Grade

Sinh học 12 — Đề thi thử tốt nghiệp 2026 sinh Sở GD Cà Mau lần 1

Đề thi thử tốt nghiệp Sinh học 12 gồm 18 câu trắc nghiệm, làm trong 50 phút. Chấm tự động ngay khi nộp.

Sinh họcLớp 12Luyện tập18 câu50 phútQuản trị viên
Bắt đầu làm bàiTải đề PDFMiễn phí · chấm tự động ngay khi nộp
Chia sẻ

Toàn bộ câu hỏi của đề. Tự làm thử trước, rồi bấm Xem đáp án ở từng câu.

  1. Câu 1Một đáp án · Nhận biết

    Vào thế kỷ 19, do bị săn bắt quá mức, quần thể hải cẩu voi phương Bắc (Mirounga angustirostris) bị suy giảm nghiêm trọng, chỉ còn sót lại khoảng 20 cá thể. Nhờ được bảo vệ, quần thể ngày nay đã phục hồi lên hàng chục ngàn con nhưng mức độ đa dạng di truyền lại rất thấp do nhiều allele đã biến mất vĩnh viễn trong đợt suy giảm trước đó. Đây là ví dụ về tác động của

    Xem đáp án
    Đáp án:

    phiêu bạt di truyền.

    Chọn C. Phiêu bạt di truyền.

    Quần thể hải cẩu voi bị giảm mạnh chỉ còn khoảng 20 cá thể, sau đó phục hồi số lượng nhưng mất nhiều allele. Đây là hiện tượng thắt cổ chai quần thể, làm thay đổi ngẫu nhiên tần số allele và làm mất allele vĩnh viễn. Đó là tác động của phiêu bạt di truyền, không phải chọn lọc tự nhiên.

  2. Câu 2Một đáp án · Nhận biết

    Một loài thực vật có bộ NST 2n. Cây tứ bội được phát sinh từ loài này có bộ NST là

    Xem đáp án
    Đáp án:

    4n.

  3. Câu 3Một đáp án · Nhận biết

    Hiện tượng cá pecca (Perca fluviatilis) ăn thịt đồng loại có kích thước nhỏ hơn thể hiện đặc điểm của mối quan hệ nào sau đây?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Cạnh tranh trong quần thể.

    Chọn C. Cạnh tranh trong quần thể.

    Cá pecca ăn thịt đồng loại nhỏ hơn là quan hệ xảy ra giữa các cá thể cùng loài. Đây là biểu hiện gay gắt của cạnh tranh trong quần thể, thường xảy ra khi nguồn sống hạn chế hoặc mật độ cá thể cao.

  4. Câu 4Một đáp án · Nhận biết

    Dựa vào đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa nồng độ CO₂ và cường độ quang hợp của loài L. tridentata (thực vật C₃) và loài T. oblongifolia (thực vật C₄) trong hình bên, nhận định nào sau đây là đúng?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Thực vật C₄ có điểm bù CO₂ thấp và đạt điểm bão hòa CO₂ sớm hơn so với thực vật C₃.

  5. Câu 5Một đáp án · Nhận biết

    Giả sử không có hiện tượng di - nhập cư. Người ta thống kê diện tích môi trường sống và mật độ cá thể ở 4 quần thể Rái cá lông mũi (Lutra sumatrana) tại các khu vực sinh thái khác nhau trong điều kiện môi trường ổn định, kết quả thu được như bảng bên dưới.

    Theo lí thuyết, trong 4 quần thể trên, quần thể nào có kích thước quần thể lớn nhất?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Quần thể nghiên cứu 1.

  6. Câu 6Một đáp án · Nhận biết

    Các nucleotide trên một mạch đơn của phân tử DNA liên kết với nhau bằng

    Xem đáp án
    Đáp án:

    liên kết phosphodiester.

    Chọn B. Liên kết phosphodiester.

    Trên một mạch đơn DNA, các nucleotide liên kết với nhau bằng liên kết phosphodiester giữa đường pentose của nucleotide này với nhóm phosphate của nucleotide kế tiếp.

    Liên kết hydrogen là liên kết giữa hai mạch DNA bổ sung.

  7. Câu 7Một đáp án · Nhận biết

    Xét chuỗi thức ăn trong một hệ sinh thái sau đây: Cỏ → Chuột → Rắn → Diều hâu, sinh vật nào là sinh vật tiêu thụ bậc 1?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Chuột.

    Chọn B. Chuột.

    Chuỗi thức ăn: Cỏ → Chuột → Rắn → Diều hâu.

    Cỏ là sinh vật sản xuất. Chuột ăn cỏ nên là sinh vật tiêu thụ bậc 1.

  8. Câu 8Một đáp án · Nhận biết

    Trong môi trường tự nhiên quá trình chuyển hóa NO₃⁻ thành N₂ do hoạt động của nhóm vi khuẩn

    Xem đáp án
    Đáp án:

    phản nitrate hóa.

  9. Câu 9Một đáp án · Thông hiểu

    Sơ đồ mô tả mối quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật trong quá trình tiến hóa được gọi là

    Xem đáp án
    Đáp án:

    cây phát sinh chủng loại.

    Chọn B. Cây phát sinh chủng loại.

    Sơ đồ mô tả mối quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật trong quá trình tiến hóa được gọi là cây phát sinh chủng loại.

  10. Câu 10Một đáp án · Thông hiểu

    Giun sán kí sinh trong ống tiêu hóa của người. Môi trường sống của giun sán là

    Xem đáp án
    Đáp án:

    môi trường sinh vật.

    Chọn C. Môi trường sinh vật.

    Giun sán sống kí sinh trong ống tiêu hóa của người, tức là sống trong cơ thể sinh vật khác. Vì vậy môi trường sống của chúng là môi trường sinh vật.

  11. Câu 11Một đáp án · Thông hiểu

    Nhân tố sinh thái nào sau đây thuộc nhóm nhân tố hữu sinh?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Thực vật.

    Chọn B. Thực vật.

    Nhân tố sinh thái hữu sinh là các nhân tố sống như vi sinh vật, thực vật, động vật, con người.

    Độ ẩm, ánh sáng, nhiệt độ là nhân tố vô sinh. Vì vậy chọn B. Thực vật.

  12. Câu 12Một đáp án · Thông hiểu

    Dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây không làm thay đổi số lượng, thành phần gene trên một NST?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Đảo đoạn NST.

  13. Câu 13Một đáp án · Thông hiểu

    Ở 1 loài động vật, tính trạng màu mắt do 1 gene có 2 allele A, a trong nhân tế bào quy định. Lai giữa 2 dòng thuần chủng của loài này và ghi lại kết quả như sau:

    Biết allele trội là trội hoàn toàn, sự biểu hiện tính trạng không phụ thuộc vào môi trường. Khi nói về kết quả thí nghiệm trên, nhận định nào sau đây sai?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Nếu cho F₁ ở phép lai thuận ngẫu phối, thu được F₂ có đực mắt đỏ chiếm 25%.

  14. Câu 14Một đáp án · Thông hiểu

    Hình bên mô tả mối quan hệ, tác động giữa các loài trong một quần xã nhỏ trên sa mạc. Nhận định nào sau đây sai?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Nếu động vật Mc. bị loại bỏ thì kích thước quần thể kiến Kb. tăng mạnh.

    Chọn A.

    Dựa vào sơ đồ quan hệ sinh thái trong quần xã sa mạc, động vật Mc.Mc. không phải là nhân tố kìm hãm mạnh quần thể kiến Kb.Kb.. Vì vậy, nếu loại bỏ động vật Mc.Mc. thì không thể kết luận kích thước quần thể kiến Kb.Kb. sẽ tăng mạnh. Nhận định A sai.

    Các nhận định còn lại phù hợp với sơ đồ: thực vật Pl.Pl. có vai trò nổi bật trong quần xã; giữa kiến Kb.Kb. và động vật Mc.Mc. có mối tác động sinh thái; khi loại bỏ kiến Kb.Kb., tác động lên thực vật Os.Os. thay đổi làm kích thước quần thể Os.Os. tăng.

  15. Câu 15Một đáp án · Vận dụng

    Hiện tượng con lai có năng suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả năng sinh trưởng và phát triển vượt trội bố mẹ gọi là:

    Xem đáp án
    Đáp án:

    ưu thế lai.

  16. Câu 16Một đáp án · Vận dụng

    Trong quang hợp ở thực vật C₃, chất nhận CO₂ đầu tiên trong tế bào mô giậu là

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Ribulose 1,5 biphosphate (RuBP).

  17. Câu 17Một đáp án · Vận dụng

    Khoảng 3 triệu năm trước, sự hình thành eo biển Panama đã chia cắt quần thể tôm gõ mõ (Alpheus) ban đầu thành hai quần thể cách li nhau ở vùng biển Caribe và vùng biển Thái Bình Dương. Trải qua thời gian dài, từ quần thể ban đầu đã phân hóa thành hai loài tôm gõ mõ khác nhau không còn khả năng giao phối với nhau. Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, đây là ví dụ về

    Xem đáp án
    Đáp án:

    hình thành loài khác khu vực địa lí.

    Chọn C. Hình thành loài khác khu vực địa lí.

    Eo biển Panama hình thành đã chia cắt quần thể tôm gõ mõ ban đầu thành hai quần thể sống ở hai khu vực địa lí khác nhau. Qua thời gian dài, chúng tích lũy khác biệt di truyền và hình thành hai loài mới. Đây là ví dụ của hình thành loài khác khu vực địa lí, hay hình thành loài bằng cách li địa lí.

  18. Câu 18Một đáp án · Vận dụng

    Dấu tích của loài chim thủy tổ (Archaeopteryx) được tìm thấy trong các lớp đá trầm tích cho thấy chúng có mỏ có răng và đuôi dài mang đốt sống giống bò sát, nhưng lại có lông vũ và cánh giống lớp chim hiện đại. Đây là ví dụ về bằng chứng tiến hóa nào?

    Xem đáp án
    Đáp án:

    Hóa thạch.

    Chọn D. Hóa thạch.

    Dấu tích chim thủy tổ được tìm thấy trong các lớp đá trầm tích là bằng chứng hóa thạch. Hóa thạch cho thấy sinh vật đã từng tồn tại trong quá khứ và cung cấp bằng chứng trực tiếp về lịch sử tiến hóa.

    Phần II.

Tất cả đề thi & luyện tập

Bắt đầu

Làm đề này và xem điểm ngay khi nộp.

Lưu lại kết quả từng lần làm, biết mình yếu phần nào và luyện tiếp đúng chỗ đó — trên web và ứng dụng điện thoại.