Sinh học 11 — Trắc nghiệm Bài 31,32,33: Tập tính của động vật (phần 3/3)

Question 1

Tập tính kiếm ăn ở động vật có tổ chức hệ thần kinh phát triển thuộc loại tập tính nào?

Accepted Answer

Phần lớn là tập tính học tập.

Answer

Phần lớn là ập tính bẩm sinh.

Answer

Số ít là tập tính bẩm sinh.

Answer

Toàn là tập tính học tập.

Question 2

Thầy yêu cầu bạn giải một bài tập di truyền mới, bạn giải được. Đây là một ví dụ về hình thức học tập

Accepted Answer

học khôn.

Answer

điều kiện hoá đáp ứng.

Answer

học ngầm.

Answer

điều kiện hoá hành động.

Question 3

Hình thức học tập nào phát triển nhất ở người so với động vật?

Accepted Answer

Học khôn.

Answer

Điều kiện hoá đáp ứng.

Answer

Học ngầm.

Answer

Điều kiện hóa hành động.

Question 4

Những tâp tính nào là những tập tính bẩm sinh?

Accepted Answer

Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

Answer

Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

Answer

Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

Answer

Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

Question 5

Tập tính hỗn hợp ở động vật hình thành như thế nào?

Accepted Answer

Do sự phối hợp của tập tính bẩm sinh và tập tính thứ sinh.

Answer

Do sự phối hợp của nhiều tập tính thứ sinh..

Answer

Do sự phối hợp của nhiều tập tính bẩm sinh.

Answer

Do trường hợp có thể phản ứng trước những hoạt động phức tạp.

Question 6

Ý nghĩa của tập tính bảo vệ lãnh thổ là gì?

Accepted Answer

Bảo vệ thức ăn, bảo vệ nơi ở, sinh sản và phân bố hợp lí để tồn tại.

Answer

Bảo vệ thức ăn.

Answer

Bảo vệ nơi ở và sinh sản.

Answer

Ngẫu nhiên không chủ định.

Question 7

Về mặt tập tính, so với động vật, thì con người

Accepted Answer

cũng có những tập tính bẩm sinh và tập tính học được.

Answer

chỉ có tập tính bẩm sinh.

Answer

chỉ có tập tính học được.

Answer

chỉ có tập tính xã hội.

Question 8

Con người có nhiều tập tính học được mà động vật không có là do

Accepted Answer

hệ thần kinh phát triển đặc là vỏ não và thời gian sống dài.

Answer

con người có bộ não to chiếm tỉ lệ lớn so với khối lượng cơ thể.

Answer

có được sự chăm sóc, nuôi dạy với thời gian dài từ bố mẹ .

Answer

giai đoạn con non cần nhiều thời gian nên có nhiều tập tính học được.

Question 9

Ví dụ nào thuộc tập tính bẩm sinh?

Accepted Answer

Chó con bú mẹ khi mới sinh.

Answer

Chó vẫy đuôi mừng rối rít khi chủ về nhà.

Answer

Chim đưa thư mang thư đến nơi nhận.

Answer

Mèo biết tính toán.

Question 10

Ví dụ nào thuộc tập tính học được?

Accepted Answer

Chim đưa thư mang thư đến nơi nhận.

Answer

Tò vò xây tổ để đẻ trứng.

Answer

Ngỗng con mới nở chạy theo ngỗng mẹ.

Answer

Chim mẹ bảo vệ và chăm sóc con non khi nở.

Question 11

Những tập tính nào sau đây mang tính hỗn hợp, vừa có nguồn gốc bẩm sinh vừa do học được?

Accepted Answer

Tập tính bắt chuột ở mèo.

Answer

Tập tính bú mẹ của chó con khi mới sinh ra.

Answer

Tập tính xây tổ của ong.

Answer

Tò vò xây tổ đẻ trứng.

Question 12

Chọn câu đúng trong các câu sau

Accepted Answer

Tập tính học được là tập tính được hình thành trong đời sống cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

Answer

Tập tính học được di truyền từ bố mẹ.

Answer

Tập tính bẩm sinh do học tập và rút kinh nghiệm mà có.

Answer

Tập tính chỉ là một phản ứng nhất thời của sinh vật.

Question 13

Dạy voi, khỉ, hổ làm xiếc là ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào

Accepted Answer

giải trí.

Answer

săn bắn.

Answer

bảo vệ mùa màng.

Answer

an ninh quốc phòng

Question 14

Dạy chó, chim ưng săn mồi là ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào

Accepted Answer

săn bắn.

Answer

giải trí.

Answer

bảo vệ mùa màng

Answer

an ninh quốc phòng

Question 15

Làm bù nhìn ở ruộng, nương để đuổi chim chóc phá hoại mùa màng là ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào

Accepted Answer

bảo vệ mùa màng.

Answer

săn bắn.

Answer

giải trí.

Answer

an ninh quốc phòng

Question 16

Nghe tiếng kẻng, trâu bò nuôi trở về chuồng là ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào

Accepted Answer

chăn nuôi

Answer

săn bắn.

Answer

giải trí.

Answer

bảo vệ mùa màng.

Question 17

Ứng dụng chó để bắt kẻ gian và phát hiện ma tuý là ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào

Accepted Answer

an ninh quốc phòng.

Answer

săn bắn.

Answer

giải trí.

Answer

bảo vệ mùa màng.

Question 18

Khi mở nắp bể, đàn cá cảnh thường tập trung về nơi thường cho ăn. Đây là ví dụ về hình thức học tập

Accepted Answer

điều kiện hoá đáp ứng.

Answer

học ngầm.

Answer

học khôn.

Answer

điều kiện hoá hành động.

Question 19

Ứng dụng tập tính nào của động vật, đòi hỏi công sức nhiều nhất của con người?

Accepted Answer

Thay đổi tập tính bẩm sinh.

Answer

Phát huy những tập tính bẩm sinh.

Answer

Phát triển những tập tính học tập.

Answer

Thay đổi tập tính học tập.

Question 20

Tập tính ở loài người, khác hẳn tập tính của con vật biểu hiện ở những điểm nào?

I. Con vật hành động chủ yếu theo bản năng còn con người hành động theo trí tuệ

II. Sự tiến hóa về tập tính ở loài người nhanh hơn nhiều so với động vật

III. Tập tính của loài người thay đổi theo sự phát triển của xã hội

IV. Tập tính bẩm sinh của loài người có thể bị thay đổi do sự phát triển của nền văn minh và khoa học

Accepted Answer

I, II, III, IV

Answer

I, II

Answer

II, III, IV

Answer

I, III, IV

Question 21

Con người có khả năng xây dựng những tập tính mới phù hợp với yêu cầu xã hội văn minh qua các con đường nào?

Accepted Answer

Giáo dục, học tập và rèn luyện.

Answer

Giáo dục và học tập.

Answer

Học tập và rèn luyện.

Answer

Tự sữa chữa.

Question 22

Cơ sở khoa học của việc huấn luyện động vật ( dạy khỉ làm xiếc, dạy chó trông nhà, dạy voi kéo gỗ,...) là quá trình hình thành các phản xạ

Accepted Answer

có điều kiện.

Answer

không điều kiện.

Answer

đơn giản.

Answer

tức thời.

Question 23

Chọn câu đúng trong các câu sau

Accepted Answer

Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới tập tính di cư của chim là thời tiết thay đổi và sự khan hiếm thức ăn.

Answer

Tất cả tập tính động vật không có giá trị gì với sự tồn tại của chúng ta.

Answer

Cơ sở của tập tính bẩm sinh là các phản xạ có điều kiện.

Answer

Phản xạ có điều kiện hình thành không trên cơ sở của phản xạ không điều kiện.

Question 24

Con người sử dụng bọ rùa, ong mắt đỏ để tiêu diệt nhiều loài sâu hại. Bọ rùa, ong mắt đỏ được gọi là

Accepted Answer

thiên địch.

Answer

dịch hại.

Answer

vật kí sinh.

Answer

vật chủ trung gian.

Question 25

Vì sao tập tính học tập ở người và động vật có hệ thần kinh phát triển được hình thành rất nhiều?

Accepted Answer

Vì số tế bào thần kinh rất nhiều và tuổi thọ thường cao.

Answer

Vì sống trong môi trường phức tạp.

Answer

Vì có nhiều thời gian để học tập.

Answer

Vì hình thành mối liên hệ mới giữa các nơron.

Question 26

Ý nào không phải là đặc điểm của tập tính bẩm sinh?

Accepted Answer

Có sự thay đổi linh hoạt trong đời sống cá thể.

Answer

Rất bền vững và không thay đổi.

Answer

Là tập hợp các phản xạ không điều kiện diễn ra theo một trình tự nhất định.

Answer

Do kiểu gen quy định.

Question 27

Tập tính học tập là sự tạo lập một chuổi các phản xạ

Accepted Answer

có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron nên có thể thay đổi.

Answer

có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron bền vững.

Answer

có điều kiện và không điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron nên có thể thay đổi.

Answer

có điều kiện, trong đó hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron và được di truyền.

Question 28

Mức độ phức tạp của tập tính tăng lên khi nào?

Accepted Answer

Số lượng các xinap trong cung phản xạ tăng lên.

Answer

Kích thích của môi trường kéo dài.

Answer

Kích thích của môi trường lạp lại nhiều lần.

Answer

Kích thích của môi trường mạnh mẽ.

Sinh học 11 — Trắc nghiệm Bài 31,32,33: Tập tính của động vật (phần 3/3)

Làm đề này và xem điểm ngay khi nộp.