Sinh học 9 — Trắc nghiệm sinh 9 bài 30: Di truyền học với con người

Question 1

Di truyền học tư vấn không dựa trên cơ sở nào?

Accepted Answer

Kết quả của phép lai phân tích.

Answer

Cần xác minh bệnh, tật có di truyền hay không.

Answer

Sử dụng phương pháp nghiên cứu phả hệ, phân tích hóa sinh.

Answer

Chẩn đoán trước sinh.

Question 2

Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường là gì?

Accepted Answer

Các vụ thử bom nguyên tử đã gián tiếp gây các bệnh di truyền

Answer

Các chất đồng vị phóng xạ xâm nhập vào cơ thể, tích lũy trong mô xương, mô máu, tuyến sinh dục…sẽ gây ung thư máu , các khối u và đột biến

Answer

Các hoá chất, thuốc diệt cỏ, thuốc trừ sâu… làm tăng đột biến NST ở những người mắc phải

Answer

Cả A và B

Question 3

Lí do nào dưới đây không phải là khó khăn đối với nghiên cứu di truyền học ở người?

Accepted Answer

Không tuân theo các quy luật di truyền.

Answer

Các lí do thuộc phạm vi xã hội và đạo đức.

Answer

Số lượng NST lớn, kích thước nhỏ, cấu trúc của vật chất di truyền ở mức phân tử phức tạp, có nhiều vấn đề chưa được biết một cách tường tận.

Answer

Khả năng sinh sản của loài người chậm và ít con.

Question 4

Di truyền Y học tư vấn dựa trên cơ sở?

Accepted Answer

Cả A, B và C đúng.

Answer

Cần xác minh bệnh tật có di truyền hay không.

Answer

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu phả hệ, phân tích hóa sinh.

Answer

Xét nghiệm, chẩn đoán trước sinh.

Question 5

Tại sao không sinh con ở độ tuổi ngoài 35?

Accepted Answer

Cả A và B

Answer

Phụ nữ sinh con ngoài tuổi 35 thì đứa con dễ bị mắc bệnh tật di truyền (như bệnh Đao)

Answer

Khi con lớn, bố mẹ đã già không đủ cứ lực đầu tư cho con phát triển tốt

Answer

Chăm sóc con nhỏ ở người đứng tuổi không phù hợp về thể lực và sức chịu đựng

Question 6

Xét về mặt di truyền học hãy giải thích nguyên nhân vì sao những người có cùng huyết thống trong vòng 3 đời thì không được lấy nhau? (chọn phương án đúng nhất)?

Accepted Answer

Nếu lấy nhau thì khả năng bị dị tật ở đời con cao do các gen lặn có cơ hội tổ hợp thành thể đột biến, biểu hiện thành các kiểu hình có hại.

Answer

Dư luận xã hội không đồng tình.

Answer

Vì vi phạm luật hôn nhân gia đình.

Answer

Cả A và B đúng.

Question 7

Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về chức năng của y học di truyền tư vấn?

Accepted Answer

Điều trị các bệnh, tật di truyền

Answer

Chẩn đoán

Answer

Cho lời khuyên liên quan đến các bệnh và tật di truyền

Answer

Cung cấp thông tin

Question 8

Theo nghiên cứu di truyền ở người phương pháp di truyền tế bào là phương pháp?

Accepted Answer

Phân tích tế bào học bộ nhiễm sắc thể của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc của NST.

Answer

Sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc của gen.

Answer

Nghiên cứu trẻ đồng sinh được sinh ra từ cùng một trứng hay khác trứng.

Answer

Tìm hiểu cơ chế phân bào.

Question 9

Trong chẩn đoán trước sinh, kỹ thuật chọc dò dịch nước ối nhằm kiểm tra

Accepted Answer

Tế bào phôi bong ra trong nước ối.

Answer

Tính chất của nước ối.

Answer

Tế bào tử cung của người mẹ.

Answer

Nhóm máu của thai nhi.

Question 10

Di truyền y học tư vấn có nhiệm vụ

Accepted Answer

Chẩn đoán, cung cấp thông tin về khả năng mắc các loại bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có bệnh này, từ đó cho lời khuyên trong việc kết hôn, sinh đẻ, đề phòng và hạn chế hậu quả xấu ở đời sau.

Answer

Chẩn đoán, cung cấp thông tin về khả năng mắc các loại bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có bệnh này, từ đó cho lời khuyên trong việc kết hôn, sinh đẻ ở thế hệ sau.

Answer

Chẩn đoán, cung cấp thông tin về khả năng mắc các loại bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có bệnh này, từ đó cho lời khuyên trong việc kết hôn, sinh đẻ, đề phòng và cách chữa trị có xuất hiện ở đời sau.

Answer

Chẩn đoán về khả năng mắc các loại bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có bệnh này, từ đó cho lời khuyên trong việc kết hôn, sinh đẻ, đề phòng và hạn chế hậu quả xấu ở đời sau.

Question 11

Nguyên nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường làm gia tăng tỉ lệ người mắc các bệnh, tật di truyền là

Accepted Answer

các chất phóng xạ và hóa chất có trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra.

Answer

khói thải từ các khu công nghiệp.

Answer

sự tàn phá các khu rừng phòng hộ do con người gây ra.

Answer

nguồn lây lan các dịch bệnh.

Question 12

Tại sao những người có quan hệ huyết thống trong vòng 4 đời không được lấy nhau?

Accepted Answer

Cả A và C

Answer

Nếu lấy nhau thì khả năng bị dị tật ở con của họ sẽ tăng lên rõ rệt

Answer

Nếu lấy nhau sẽ bị dư luận xã hội không đồng tình

Answer

Nếu lấy nhau thì vi phạm luật hôn nhân và gia đình

Question 13

Chỉ số IQ được xác định bằng?

Accepted Answer

Tổng trung bình của các lời giải được tính thống kê theo tuổi sinh học chia cho tuổi khôn và nhân với 100.

Answer

Tổng trung bình của các lời giải được tính thống kê theo tuổi khôn chia cho tuổi sinh học.

Answer

Số trung bình của các lời giải được tính thống kê theo tuổi khôn chia cho tuổi sinh học và nhân 100.

Answer

Tổng trung bình của các lời giải được tính thống kê theo tuổi khôn chia cho tuổi sinh học và nhân 100.

Question 14

Ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học, giúp giải thích, chẩn đoán, phòng ngừa, hạn chế các bệnh, tật di truyền và điều trị trong một số trường hợp bệnh lí gọi là

Di truyền học.

Di truyền học Người.

Di truyền Y học.

Di truyền Y học tư vấn.

Accepted Answer

Di truyền Y học.

Answer

Di truyền học.

Answer

Di truyền học Người.

Answer

Di truyền Y học tư vấn.

Question 15

Hai người được sinh ra từ hai gia đình có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh thì có nên kết hôn với nhau không?

Accepted Answer

Cả A, B và C

Answer

Không nên kết hôn với nhau

Answer

Nếu kết hôn thì không nên sinh con để tránh có con câm điếc (xác suất tới 25%)

Answer

Nếu tìm đối tượng khác để kết hôn thì phải tránh những gia đình có con câm điếc

Sinh học 9 — Trắc nghiệm sinh 9 bài 30: Di truyền học với con người

Làm đề này và xem điểm ngay khi nộp.