Grade
Đăng nhập
Lớp 12Lớp 11Lớp 10Lớp 9Lớp 8Lớp 7Lớp 6Lớp 5Lớp 4Lớp 3Lớp 2Lớp 1Tất cả đềBằng lái xeHướng nghiệpNgành họcCông cụ
Quay lại đề
Grade
Đề thi tải từ grade.vn
In ngày 9/10/2026

Sinh học 12 — Đề thi giữa HK1 sinh 12 năm 2022-2023 (Đề 2)

Sinh học

Thời gian làm bài: 32 phútSố câu: 26
Họ và tên:
Lớp:
Điểm:
Câu 1.

Trong cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân thực, dạng sợi có chiều ngang 11 nm được gọi là:

  1. A.

    sợi cơ bản.

  2. B.

    cromatic.

  3. C.

    siêu xoắn.

  4. D.

    sợi nhiễm sắc.

Câu 2.

Xét tế bào (2n=6) có ký hiệu bộ nhiễm sắc thể (NST) là aaBbCc. Khi tế bào này thực hiện quá trình nguyên phân đã xảy ra sự không phân li của NST. Giả sử không xuất hiện thêm đột biến mới thì cặp tế bào con có ký hiệu bộ NST nào sau đây có thể được tạo ra từ kết quả của quá trình phân bào nói trên?

  1. A.

    aaBBbCc; aabCc.

  2. B.

    aaaBbCc; aaBbCc.

  3. C.

    aaBBbbCc; aaBbCc.

  4. D.

    aaBBbC; aaBCcc.

Câu 3.

Đột biến mất đoạn NST có thể được ứng dụng để nghiên cứu di truyền nhằm:

1. Xác định vị trí của gen trên NST. 2. Tạo giống mới.

3. Nghiên cứu hoạt động của gen. 4. Loại bỏ một số gen có hại.

5. Cải tạo giống hiện có.

Đáp án đúng là :

  1. A.

    1, 5.

  2. B.

    1, 2.

  3. C.

    1, 3.

  4. D.

    1, 4.

Câu 4.

Các bước trong phương pháp lai và phân tích cơ thể lai của Men Đen gồm:

(1) Tiến hành thí nghiệm chứng minh giả thuyết.

(2) Lai các dòng thuần khác nhau về một hoặc vài tính trạng khác nhau rồi phân tích kết quả ở đời F1, F2, F3.

(3) Tạo các dòng thuần chủng về từng tính trạng bằng cách cho cây tự thụ phấn qua nhiều thế hệ.

(4) Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai sau đó đưa giả thuyết giải thích kết quả.

Trình tự các bước Men Đen đã tiến hành nghiên cứu để rút ra được quy luật di truyền là:

  1. A.

    (3), (2), (1), (4)

  2. B.

    (2), (3), (4), (1)

  3. C.

    (2), (1), (3), (4).

  4. D.

    (3), (2), (4), (1)

Câu 5.

Một loài thực vật, xét 2 cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao có trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn tuần so với alen b quy định hoa trắng. Phép lai P: Cây thân cao, hoa đỏ × Cây thân cao, hoa đỏ, thu được F1. Theo lý thuyết, nếu F1 xuất hiện kiểu hình thân cao, hoa đỏ thì tỉ lệ kiểu hình này có thể là

  1. A.

    6,25%.

  2. B.

    18,75%.

  3. C.

    12,50%.

  4. D.

    75,00%.

Câu 6.

Trên một nhiễm sắc thể ở một loài thực vật gồm các đoạn có kí hiệu như sau: ABCDExFGH. Do đột biến, người ta nhận thấy nhiễm sắc thể bị đột biến có trình tự các đoạn như sau: ABCFxEDGH. Dạng đột biến đó là

  1. A.

    lặp đoạn.

  2. B.

    đảo đoạn.

  3. C.

    chuyển đoạn không hỗ.

  4. D.

    chuyển đoạn tương hỗ.

Câu 7.

Phân tử nào sau đây có chức năng vận chuyển axit amin?

  1. A.

    mARN.

  2. B.

    ADN.

  3. C.

    tARN.

  4. D.

    rARN.

Câu 8.

Operon Lac của vi khuẩn E.coli gồm có các thành phần theo trật tự:

  1. A.

    vùng khởi động – vùng vận hành – nhóm gen cấu trúc (Z,Y,A)

  2. B.

    gen điều hòa – vùng vận hành – vùng khởi động – nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A)

  3. C.

    gen điều hòa – vùng khởi động – vùng vận hành – nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A)

  4. D.

    vùng khởi động – gen điều hòa – vùng vận hành – nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A)

Câu 9.

Hiện tượng liên kết gen hoàn toàn có đặc điểm nào sau đây?

  1. A.

    Tạo điều kiện cho các gen quý trên các NST trong cặp tương đồng tổ hợp với nhau.

  2. B.

    Các gen trên các NST khác nhau có hiện tượng di truyền cùng nhau.

  3. C.

    Đảm bảo sự di truyền bền vững của nhóm gen liên kết.

  4. D.

    Làm tăng tần số xuất hiện biến dị tổ hợp.

Câu 10.

Hiện tượng một gen có thể tác động đến sự biểu hiện của nhiều tính trạng gọi là

  1. A.

    hoán vị gen.

  2. B.

    liên kết gen.

  3. C.

    tác động đa hiệu của gen.

  4. D.

    tương tác gen.

Câu 11.

Một gen ở sinh vật nhân sơ, trên mạch 1 có %A - %X = 10% và %T - %X = 30%; trên mạch 2 có %X - %G = 20%. Theo lý thuyết, trong tổng số nuclêôtit trên mạch 2, số nuclêôtit loại G chiếm tỉ lệ

  1. A.

    10%.

  2. B.

    40%.

  3. C.

    20%.

  4. D.

    30%.

Câu 12.

Ở một loài thực vật, khi lai cơ thể đều thuần chủng hoa đỏ với hoa trắng, F₁ thu được toàn hoa đỏ, cho F₁ tự thụ phấn, đời F₂ thu được 2 loại kiểu hình theo tỷ lệ 9 đỏ: 7 trắng. Theo lý thuyết, quy luật di truyền nào sau đây chi phối phép lai trên?

  1. A.

    Phân li độc lập.

  2. B.

    Tương tác gen cộng gộp.

  3. C.

    Hoán vị gen.

  4. D.

    Tương tác gen bổ sung.

Câu 13.

Nếu kí hiệu bộ nhiễm sắc thể của loài thứ nhất là AA, loài thứ 2 là BB. Thể dị đa bội là

  1. A.

    BBBB.

  2. B.

    AB.

  3. C.

    AAAA.

  4. D.

    AABB.

Câu 14.

Mức độ gây hại của alen đột biến đối với thể đột biến phụ thuộc vào

  1. A.

    tác động của các tác nhân gây đột biến.

  2. B.

    điều kiện môi trường sống của thể đột biến.

  3. C.

    tổ hợp gen mang đột biến.

  4. D.

    môi trường và tổ hợp gen mang đột biến.

Câu 15.

Đột biến gen là gì?

  1. A.

    Là những biến đổi về kiểu hình dưới tác động của môi trường.

  2. B.

    Là những biến đổi trong vật chất di truyền ở cấp độ tế bào.

  3. C.

    Là những biến đổi trong cấu trúc của gen, liên quan tới một hay một vài cặp nuclêôtit. Xảy ra tại một điểm nào đó trên phân tử ADN.

  4. D.

    Là những biến đổi về cấu trúc và số lượng nhiễm sắc thể.

Câu 16.

Đột biến số lượng nhiễm sắc thể gồm các dạng

  1. A.

    đột biến tự đa bội và đột biến dị đa bội.

  2. B.

    đột biến đa bội và đột biến lệch bội.

  3. C.

    đột biến lệch bội và đột biến dị đa bội.

  4. D.

    đột biến đa bội và đột biến dị đa bội.

Câu 17.

Một loài thực vật có bộ NST 2n = 6. Xét 3 cặp gen (A, a; B, b và D, d) phân li độc lập. Cho các phát biểu sau:

I. Các thể lưỡng bội của loài này có thể có tối đa 27 loại kiểu gen.

II. Các thể ba của loài này có thể có các kiểu gen: AaaBbDd, AABBbDd, aaBBDdd.

III. Các thể tam bội phát sinh từ loài này có tối đa 125 loại kiểu gen.

IV. Các thể một của loài này có tối đa 108 loại kiểu gen.

Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu đúng trong các phát biểu trên?

  1. A.

    3.

  2. B.

    2.

  3. C.

    1.

  4. D.

    4.

Câu 18.

Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức là

  1. A.

    tất cả các loài đều dùng chung một bộ mã di truyền.

  2. B.

    mã mở đầu là AUG, mã kết thúc là UAA, UAG, UGA.

  3. C.

    nhiều bộ ba cùng xác định một axit amin.

  4. D.

    một bộ ba mã hoá chỉ mã hoá cho một loại axit amin.

Câu 19.

Khi nói về quá trình phiên mã ở tế bào nhân sơ, phát biểu nào sau đây đúng?

  1. A.

    Enzim xúc tác cho quá trình phiên mã là ADN polimeraza.

  2. B.

    Quá trình phiên mã diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tác bán bảo toàn.

  3. C.

    Trong quá trình phiên mã, phân tử ARN được tổng hợp theo chiều 3’ --> 5’.

  4. D.

    Nguyên liệu của quá trình phiên mã là các nucleotit A,U,G,X.

Câu 20.

Khi nào thì prôtêin ức chế làm ngưng hoạt động của opêron Lac?

  1. A.

    Khi môi trường có nhiều lactôzơ.

  2. B.

    Khi môi trường không có lactôzơ.

  3. C.

    Khi có hoặc không có lactôzơ.

  4. D.

    Khi môi trường có lactôzơ.

Câu 21.

Dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây không làm thay đổi số lượng gen trên 1 NST?

  1. A.

    Lặp đoạn.

  2. B.

    Đảo đoạn.

  3. C.

    Chuyển đoạn giữa 2 NST.

  4. D.

    Mất đoạn.

Câu 22.

Một loài thực vật, xét 2 cặp NST kí hiệu là D, d và E, e. Cơ thể có bộ NST nào sau đây là thể không?

  1. A.

    Ddeee.

  2. B.

    DDdEe.

  3. C.

    DdEe.

  4. D.

    EE.

Câu 23.

Một mạch đơn của phân tử ADN có trình tự các nuclêôtit như sau: 3’ ….T T G G A T G G X X G X …. 5’ Trong quá trình sao mã ARN được hình thành sẽ có trình tự

  1. A.

    5’….U A X X U A X X G G X G…. 3’.

  2. B.

    5’….A A X X U A X X G G X G…. 3’.

  3. C.

    5’….U A X G U A X X G G X G…. 3’.

  4. D.

    5’….T A X G T A X X G G X G…. 3’.

Câu 24.

Tính trạng màu mắt ở cá kiếm do 1 gen có 2 alen quy định. Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm và ghi lại kết quả ở bảng sau:

Thế hệPhép lai thuậnPhép lai nghịch
PP ♀Cá mắt đen × ♂Cá mắt đỏ♀Cá mắt đỏ × ♂Cá mắt đen
F1100% cá ♀, ♂ mắt đen100% cá ♀, ♂mắt đen
F275% cá ♀, ♂ mắt đen : 25% cá ♀, ♂ mắt đỏ75% cá ♀, ♂ mắt đen : 25% cá ♀, ♂mắt đỏ

Trong các kết luận sau đây mà nhóm học sinh rút ra từ kết quả thí nghiệm trên, kết luận nào sai?

  1. A.

    Gen quy định tình trạng màu mắt nằm trên NST thường.

  2. B.

    F2 có tỉ lệ kiểu gen là 1: 2: 1.

  3. C.

    Alen quy định mắt đen trội hoàn toàn so với alen quy định mắt đỏ.

  4. D.

    Trong tổng số cá mắt đen ở F2, có 50% số cá có kiểu gen dị hợp.

Câu 25.

alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Thế hệ P: Cây thân cao, hoa đỏ tự thụ phấn, tu được F₁ gồm 4 loại kiểu hình, trong đó có 4% số cây thân thấp, hoa đỏ thuần chủng. Cho biết quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái đều xảy ra hoán vị gen với tần số bằng nhau.Theo lí thuyết, số cây thân cao, hoa đỏ dị hợp 2 cặp gen ở F₁ chiếm tỉ lệ

  1. A.

    26%.

  2. B.

    9%.

  3. C.

    24%.

  4. D.

    50%.

Câu 26.

Một loài thực vật có bộ NST 2n = 48. Theo lí thuyết, số nhóm gen liên kết của loài này là

  1. A.

    8.

  2. B.

    6.

  3. C.

    24.

  4. D.

    12.

— HẾT —

Xem đáp án và làm bài trực tuyến tại grade.vn/de-thi/sinh-hoc-12-de-thi-giua-hk1-sinh-12-nam-2022-2023-de-2-10836