Đề thi học kì 2 Sinh 10 - Đề số 5
Đề thi gồm 28 câu trắc nghiệm về vi sinh vật, virus, chu kỳ tế bào và phân bào, phù hợp học sinh lớp 10 ôn tập học kỳ 2. Thời gian làm bài 45 phút, giúp kiểm tra kiến thức nhận biết và thông hiểu cơ bản.
Đăng nhập để làm bài và xem đáp án
Dưới đây là toàn bộ câu hỏi của đề. Làm bài để được chấm tự động, xem lời giải và theo dõi tiến độ theo từng chủ đề.
- 1Một đáp án · Nhận biết
Nhóm vi sinh vật có hình thức quang dị dưỡng là:
- 2Một đáp án · Thông hiểu
Formaldehyde là chất làm bất hoạt các protein. Do đó, chất này được sử dụng rộng rãi trong thanh trùng, đối với vi sinh vật, formaldehyde là
- 3Một đáp án · Nhận biết
Trong quá trình nguyên phân, các NST co xoắn cực đại ở kỳ nào?
- 4Một đáp án · Nhận biết
Quá trình giảm phân xảy ra ở
- 5Một đáp án · Nhận biết
Vật chất di truyền của virus:
- 6Một đáp án · Nhận biết
Ở một loài động vật (2n = 78), trong điều kiện giảm phân bình thường có 116 tế bào sinh trứng tham gia tạo trứng. Nếu hiệu suất thụ tinh là 25% thì tạo được bao nhiêu hợp tử?
- 7Một đáp án · Thông hiểu
Hình thức dinh dưỡng bằng nguồn cacbon chủ yếu là CO ₂ , nguồn năng lượng là ánh sáng được gọi là
- 8Một đáp án · Thông hiểu
Trong nguyên phân sự phân chia NST nhìn thấy rõ nhất ở kì:
- 9Một đáp án · Nhận biết
Cấu tạo của virut bao gồm
- 10Một đáp án · Thông hiểu
Một nhóm vi khuẩn thích nghi tối ưu ở nhiệt độ 55 – 60 ° C và pH = 4 – 6 được xếp vào nhóm
- 11Một đáp án · Nhận biết
Có 3 tế bào sinh dưỡng cùng loài nguyên phân liên tiếp 3 đợt. Số tế bào con tạo thành là:
- 12Một đáp án · Nhận biết
Điều quan trọng nhất khiến virus chỉ là dạng sống kí sinh nội bào bắt buộc?
- 13Một đáp án · Thông hiểu
Trong bình nuôi cấy nấm men rượu ban đầu có số lượng 4×10 ² tế bào, thời gian thế hệ (g) là 120 phút.Vậy số lượng tế bào trong quần thể nấm men rượu sau 24 giờ là
- 14Một đáp án · Thông hiểu
Vì sao khi rửa rau sống nên ngâm trong nước muối pha 5 - 10 phút?
- 15Một đáp án · Thông hiểu
Khi nói về virut HIV, phương án nào sau đây đúng:
- 16Một đáp án · Nhận biết
Phát biểu nào sau đây không đúng?
- 17Một đáp án · Thông hiểu
Khi chất dinh dưỡng bắt đầu cạn, một số chất độc tích lũy ngày một tăng làm cho số lượng tế bào chết đi bằng với số lượng tế bào sinh ra là đặc điểm của pha nào trong nuôi cấy không liên tục vi sinh vật ?
- 18Một đáp án · Thông hiểu
Làm mứt trái cây là một trong những biện pháp bảo quản thực phẩm lâu dài. để ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật có hại trong quá trình này, yếu tố vật lý được con người vận dụng là
- 19Một đáp án · Nhận biết
Một tế bào có bộ NST 2n = 14 đang thực hiện quá trình giảm phân, ở kì cuối I số NST trong mỗi tế bào con là
- 20Một đáp án · Thông hiểu
Hoạt động quan trọng nhất của NST trong nguyên phân là
- 21Một đáp án · Thông hiểu
Sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật được đánh giá thông qua sự tăng lên về
- 22Một đáp án · Nhận biết
Virus nào sau đây có dạng khối?
- 23Một đáp án · Thông hiểu
Không thể tiến hành nuôi virut trong môi trường nhân tạo giống như nuôi vi khuẩn được vì:
- 24Một đáp án · Thông hiểu
Khi có ánh sáng và giàu CO ₂ , một loại vi sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l như sau: (NH ₄ ) ₃ PO ₄ – 1,5; KH ₂ PO ₄ – 1,0; MgSO ₄ – 0,2; CaCl ₂ – 0,1; NaCl – 5,0. Cho các phát biểu sau: Môi trường trên là môi trường bán tổng hợp. Vi sinh vật phát triển trên môi trường này có kiểu dinh dưỡng là quang tự dưỡng. Nguồn cacbon của vi sinh vật này là CO ₂ . Nguồn năng lượng của vi sinh vật này là từ các chất vô cơ. Nguồn nitơ của vi sinh vật này là (NH ₄ ) ₃ PO ₄ . Có bao nhiêu phát biểu đúng?
- 25Một đáp án · Nhận biết
Sản phẩm nào không phải là ứng dụng của virut trong thực tiễn?
- 26Một đáp án · Thông hiểu
Thực phẩm có thể giữ được khá lâu trong tủ lạnh vì:
- 27Một đáp án · Thông hiểu
Phagơ là virus gây bệnh cho
- 28Một đáp án · Nhận biết
Các loại đồ ăn, thức uống, quần áo, đồ dùng trong gia đình ... có vi khuẩn, nấm sinh sống thì môi trường sống đó của vi sinh vật được gọi là: