Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Hai loại khác biệt Văn 6

Toàn bộ câu hỏi của đề. Đáp án và lời giải hiện sau khi bạn làm bài.

1. 1Một đáp án · Nhận biết

   Văn bản Hai loại khác biệt bàn về một quan điểm sống, đúng hay sai?

   A. A

   Đúng

   B. B

   Sai

   Báo lỗi
2. 2Một đáp án · Nhận biết

   Trong văn bản Hai loại khác biệt, bài tập mà giáo viên đưa ra cho cả lớp là gì?

   A. A

   Trong 24h trở nên khác biệt với mọi người.

   B. B

   Trong 24h trở nên hòa đồng với mọi người.

   C. C

   Trong 12h trở nên khác biệt với mọi người.

   D. D

   Trong 12h trở nên hòa đồng với mọi người.

   Báo lỗi
3. 3Một đáp án · Nhận biết

   Mục đích của bài tập giao viên giao trong văn bản Hai loại khác biệt là gì?

   A. A

   Giúp học sinh bộc lộ phiên bản chân thật hơn về bản thân trước những người xung quanh.

   B. B

   Giúp học sinh trong lớp đoàn kết với nhau hơn

   C. C

   Giúp học sinh có thêm vốn hiểu biết

   D. D

   Giúp học sinh và phụ huynh hiểu nhau hơn

   Báo lỗi
4. 4Một đáp án · Nhận biết

   Nhân vật “tôi” trong văn bản Hai loại khác biệt đã trở nên khác biệt bằng cách nào?

   A. A

   Làm những hành động gây chú ý.

   B. B

   Trang điểm kì quặc.

   C. C

   Trang phục khác lạ.

   D. D

   Để kiểu tóc khác lạ.

   Báo lỗi
5. 5Một đáp án · Nhận biết

   Trong văn bản Hai loại khác biệt, ý nào không phải là sự khác biệt mà các bạn học sinh trong lớp đã lựa chọn?

   A. A

   Mặc quần áo quái lạ

   B. B

   Để kiểu tóc kì quặc

   C. C

   Nhào lộn trong phòng ăn trưa

   D. D

   Tụ tập chơi nhạc cụ

   Báo lỗi
6. 6Một đáp án · Thông hiểu

   Trong văn bản Hai loại khác biệt, ai là người khác biệt khiến nhiều người khác chú ý?

   A. A

   Nhân vật “tôi”

   B. B

   Một vận động viên nữ

   C. C

   Cậu bạn tên “J”

   D. D

   Cậu bạn tên “K”

   Báo lỗi
7. 7Một đáp án · Thông hiểu

   Trong văn bản Hai loại khác biệt, nhân vật “J” có tính cách như thế nào?

   A. A

   Thích chơi trội

   B. B

   Cá tính, ấn tượng

   C. C

   Ít nói, không có gì đặc biệt

   D. D

   Hài hước, hòa đồng

   Báo lỗi
8. 8Một đáp án · Thông hiểu

   Trong văn bản Hai loại khác biệt, nhân vật “J” đã thể hiện sự khác biệt bằng cách nào?

   A. A

   Để kiểu tóc kì lạ

   B. B

   Mặc bộ quần áo như nghệ sĩ

   C. C

   Nhào lộn trong sân trường

   D. D

   Trả lời bài học nghiêm túc và lễ độ

   Báo lỗi
9. 9Một đáp án · Thông hiểu

   Trong văn bản Hai loại khác biệt, hành động đầu tiên của đám học sinh khi thấy sự khác biệt của “J” là gì?

   A. A

   Ngưỡng mộ

   B. B

   Bất ngờ

   C. C

   Cười khúc khích

   D. D

   Chế giễu

   Báo lỗi
10. 10Một đáp án · Vận dụng

    Trong văn bản Hai loại khác biệt, hành động về sau của đám học sinh khi thấy sự khác biệt của “J” là gì

    A. A

    Cười chê

    B. B

    Bất ngờ

    C. C

    Nể phục

    D. D

    Chế giễu

    Báo lỗi
11. 11Một đáp án · Vận dụng

    Trong văn bản Hai loại khác biệt, hành động về sau của đám học sinh khi thấy sự khác biệt của J là gì?

    A. A

    Cười chê

    B. B

    Nể phục

    C. C

    Bất ngờ

    D. D

    Chế giễu

    Báo lỗi
12. 12Một đáp án · Vận dụng

    Trong văn bản Hai loại khác biệt, ý nào không phải là sự khác biệt mà các bạn học sinh trong lớp đã lựa chọn?

    A. A

    Mặc quần áo quái lạ

    B. B

    Để kiểu tóc kì quặc

    C. C

    Nhào lộn trong phòng ăn trưa

    D. D

    Tụ tập chơi nhạc cụ

    Báo lỗi
13. 13Một đáp án · Vận dụng

    Hai loại khác biệt được trích từ đâu?

    A. A

    Khác biệt – thoát khỏi bầy đàn cạnh tranh

    B. B

    Tạp chí sông Lam

    C. C

    Văn học và cuộc sống

    D. D

    Văn học trong nhà trường

    Báo lỗi