Trắc nghiệm Giọt nước và biển lớn

Toàn bộ câu hỏi của đề. Đáp án và lời giải hiện sau khi bạn làm bài.

1. 1Một đáp án · Nhận biết

   Bài “Giọt nước và biển lớn” kể về ai?

   A. A

   Con thuyền.

   B. B

   Dòng sông.

   C. C

   Giọt nước.

   D. D

   Cơn mưa.

   Báo lỗi
2. 2Một đáp án · Nhận biết

   Giọt nước trong bài muốn làm gì?

   A. A

   Bay lên trời.

   B. B

   Trở thành một phần của biển lớn.

   C. C

   Đi vào đất.

   D. D

   Biến thành băng.

   Báo lỗi
3. 3Một đáp án · Nhận biết

   Biển lớn tượng trưng cho điều gì?

   A. A

   Một nơi nguy hiểm.

   B. B

   Sự bao la, rộng lớn.

   C. C

   Một vũng nước.

   D. D

   Một con đường.

   Báo lỗi
4. 4Một đáp án · Nhận biết

   Giọt nước cảm thấy như thế nào khi đứng trước biển lớn?

   A. A

   Tức giận.

   B. B

   Nhỏ bé.

   C. C

   Lạnh lùng.

   D. D

   Bất cần.

   Báo lỗi
5. 5Một đáp án · Nhận biết

   Biển lớn đã nói gì với giọt nước?

   A. A

   Hãy tránh xa tôi ra.

   B. B

   Muốn thành biển lớn, cần có những giọt nước nhỏ như em.

   C. C

   Em không đủ lớn để vào đây.

   D. D

   Tôi không cần em.

   Báo lỗi
6. 6Một đáp án · Nhận biết

   Câu chuyện muốn truyền tải điều gì?

   A. A

   Cách tạo ra nước biển.

   B. B

   Từng cá nhân nhỏ bé đều có vai trò quan trọng.

   C. C

   Cách bơi lội.

   D. D

   Những trò chơi dưới nước.

   Báo lỗi
7. 7Một đáp án · Nhận biết

   Giọt nước ban đầu nghĩ gì về bản thân?

   A. A

   Rất mạnh mẽ.

   B. B

   Nhỏ bé, không có ý nghĩa.

   C. C

   Đẹp nhất thế gian.

   D. D

   Mạnh hơn biển lớn.

   Báo lỗi
8. 8Một đáp án · Nhận biết

   Khi nghe lời biển lớn, giọt nước cảm thấy thế nào?

   A. A

   Buồn rầu.

   B. B

   Vui sướng và tự tin hơn.

   C. C

   Xấu hổ.

   D. D

   Sợ hãi.

   Báo lỗi
9. 9Một đáp án · Nhận biết

   Câu chuyện dạy ta điều gì trong cuộc sống?

   A. A

   Phải lớn mới quan trọng.

   B. B

   Mỗi người đều góp phần tạo nên điều tốt đẹp.

   C. C

   Chỉ người mạnh mới cần thiết.

   D. D

   Càng nhỏ càng yếu.

   Báo lỗi
10. 10Một đáp án · Nhận biết

    “Biển lớn” trong bài có thể được hiểu như ai?

    A. A

    Một con cá.

    B. B

    Một khu rừng.

    C. C

    Một tập thể, cộng đồng.

    D. D

    Một dòng suối.

    Báo lỗi
11. 11Một đáp án · Thông hiểu

    Giọt nước đại diện cho điều gì?

    A. A

    Một cá nhân nhỏ bé.

    B. B

    Một cơn mưa.

    C. C

    Một giọt sữa.

    D. D

    Một con thuyền.

    Báo lỗi
12. 12Một đáp án · Thông hiểu

    Khi giọt nước vào biển, điều gì xảy ra?

    A. A

    Nó biến mất.

    B. B

    Nó hòa vào biển lớn, góp phần làm nên biển.

    C. C

    Nó trở nên xấu xí.

    D. D

    Nó bị đẩy ra ngoài.

    Báo lỗi
13. 13Một đáp án · Thông hiểu

    Câu chuyện giúp ta hiểu điều gì về bản thân?

    A. A

    Mình không quan trọng.

    B. B

    Dù nhỏ, mình vẫn có giá trị.

    C. C

    Chỉ nên ở một mình.

    D. D

    Không cần cố gắng.

    Báo lỗi
14. 14Một đáp án · Thông hiểu

    Tại sao biển lớn cần giọt nước?

    A. A

    Để làm sạch mình.

    B. B

    Vì biển lớn được tạo nên từ nhiều giọt nước.

    C. C

    Vì giọt nước rất mạnh.

    D. D

    Vì biển bị khô.

    Báo lỗi
15. 15Một đáp án · Thông hiểu

    Biển lớn nói gì về tầm quan trọng của giọt nước?

    A. A

    Em không là gì cả.

    B. B

    Em chỉ là một phần nhỏ thôi.

    C. C

    Không có em thì không có ta.

    D. D

    Em cần học hỏi thêm.

    Báo lỗi
16. 16Một đáp án · Thông hiểu

    Giọt nước học được điều gì sau câu chuyện?

    A. A

    Cần phải to hơn.

    B. B

    Phải ở một mình.

    C. C

    Mỗi giọt nước đều quý giá.

    D. D

    Cần tránh xa biển.

    Báo lỗi
17. 17Một đáp án · Thông hiểu

    Khi giọt nước vào biển, nó trở thành gì?

    A. A

    Một cơn sóng.

    B. B

    Một phần của biển lớn.

    C. C

    Một đám mây.

    D. D

    Một hạt cát.

    Báo lỗi
18. 18Một đáp án · Thông hiểu

    Hành động của giọt nước thể hiện điều gì?

    A. A

    Sợ hãi.

    B. B

    Buồn bã.

    C. C

    Mong muốn được cống hiến.

    D. D

    Tức giận.

    Báo lỗi
19. 19Một đáp án · Vận dụng

    Lời biển lớn giúp giọt nước thay đổi ra sao?

    A. A

    Trở nên lạnh lùng.

    B. B

    Tự tin và tự hào hơn.

    C. C

    Muốn bay đi.

    D. D

    Muốn trở lại suối.

    Báo lỗi
20. 20Một đáp án · Vận dụng

    “Giọt nước và biển lớn” là bài học về gì?

    A. A

    Thiên nhiên.

    B. B

    Tinh thần đoàn kết, giá trị cá nhân trong tập thể.

    C. C

    Cách tạo nước biển.

    D. D

    Cách làm việc một mình.

    Báo lỗi
21. 21Một đáp án · Vận dụng

    Câu chuyện khuyến khích chúng ta điều gì?

    A. A

    Tự tách mình khỏi tập thể.

    B. B

    Tin tưởng vào giá trị của bản thân.

    C. C

    Không cần giúp ai.

    D. D

    Luôn làm việc một mình.

    Báo lỗi
22. 22Một đáp án · Vận dụng

    Biển lớn nói nếu thiếu giọt nước thì điều gì sẽ xảy ra?

    A. A

    Biển vẫn vậy.

    B. B

    Sẽ khô hạn.

    C. C

    Biển sẽ không thể lớn được.

    D. D

    Sóng sẽ ngừng.

    Báo lỗi
23. 23Một đáp án · Vận dụng

    Mỗi giọt nước nhỏ góp phần tạo nên điều gì?

    A. A

    Suối nguồn.

    B. B

    Hồ bơi.

    C. C

    Biển cả mênh mông.

    D. D

    Mưa rào.

    Báo lỗi
24. 24Một đáp án · Vận dụng

    Truyện “Giọt nước và biển lớn” giúp học sinh hiểu được điều gì?

    A. A

    Phải làm việc độc lập.

    B. B

    Nên đi du lịch biển.

    C. C

    Biết quý trọng bản thân và người khác.

    D. D

    Hãy tránh xa biển.

    Báo lỗi
25. 25Một đáp án · Vận dụng

    Bài học rút ra từ giọt nước là gì?

    A. A

    Không nên thay đổi.

    B. B

    Chỉ có biển mới quan trọng.

    C. C

    Nhỏ bé nhưng có thể tạo nên điều lớn lao.

    D. D

    Không cần cố gắng hòa nhập.

    Báo lỗi