Grade

Đề thi tham khảo học kì 2 Văn 10 - Đề số 10

7 câu hỏi ngữ văn lớp 10, bám cấu trúc đề cuối học kì 2. Chấm ngay khi nộp trên thang điểm 10, xem được đáp án từng câu sau đó.

Ngữ vănLớp 10Luyện tập7 câu90 phútQuản trị viên
Bắt đầu làm bàiTải đề PDFMiễn phí · chấm tự động ngay khi nộp
Chia sẻ

Toàn bộ câu hỏi của đề. Đáp án và lời giải hiện sau khi bạn làm bài.

  1. 1Tự luận · Nhận biết

    Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

    Ngôn chí 15

    Am1 cao am thấp đặt đòi2 tầng3,

    Khấp khểnh ba làn trở lại bằng4

    Quét trúc bước qua lòng suối

    Thưởng mai về đạp bóng trăng

    Phần du5 lẽo đẽo6 thương quê cũ

    Tùng cúc bù trì7 nhớ việc hằng8

    Một phút thanh nhàn trong thuở ấy

    Thiên kim9 ước đổi được hay chăng?.

    (Ngôn chí bài 15, Nguyễn Trãi, Viện Sử học, Nguyễn Trãi toàn tập, tr. 400)

    Chú thích:

    (1) Am: căn nhà nhỏ, nhà tranh, nơi ẩn cư

    (2) Đòi: nhiều

    (3) Tầng: lớp

    (4) Bằng: phẳng

    (5) Phần du: cây phần du, nghĩa bóng chỉ làng xóm, quê nhà

    (6) Lẽo đẽo: quyến luyến, đeo đẳng không rời ra được

    (7) Bù trì: săn sóc vun xới

    (8) Việc hằng: việc hàng ngày, thường xuyên

    (9) Thiên kim: ngàn vàng

    Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?

    0 từ
  2. 2Tự luận · Nhận biết

    Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

    Ngôn chí 15

    Am1 cao am thấp đặt đòi2 tầng3,

    Khấp khểnh ba làn trở lại bằng4

    Quét trúc bước qua lòng suối

    Thưởng mai về đạp bóng trăng

    Phần du5 lẽo đẽo6 thương quê cũ

    Tùng cúc bù trì7 nhớ việc hằng8

    Một phút thanh nhàn trong thuở ấy

    Thiên kim9 ước đổi được hay chăng?.

    (Ngôn chí bài 15, Nguyễn Trãi, Viện Sử học, Nguyễn Trãi toàn tập, tr. 400)

    Chú thích:

    (1) Am: căn nhà nhỏ, nhà tranh, nơi ẩn cư

    (2) Đòi: nhiều

    (3) Tầng: lớp

    (4) Bằng: phẳng

    (5) Phần du: cây phần du, nghĩa bóng chỉ làng xóm, quê nhà

    (6) Lẽo đẽo: quyến luyến, đeo đẳng không rời ra được

    (7) Bù trì: săn sóc vun xới

    (8) Việc hằng: việc hàng ngày, thường xuyên

    (9) Thiên kim: ngàn vàng

    Xác định một biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu luận.

    0 từ
  3. 3Tự luận · Thông hiểu

    Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

    Ngôn chí 15

    Am1 cao am thấp đặt đòi2 tầng3,

    Khấp khểnh ba làn trở lại bằng4

    Quét trúc bước qua lòng suối

    Thưởng mai về đạp bóng trăng

    Phần du5 lẽo đẽo6 thương quê cũ

    Tùng cúc bù trì7 nhớ việc hằng8

    Một phút thanh nhàn trong thuở ấy

    Thiên kim9 ước đổi được hay chăng?.

    (Ngôn chí bài 15, Nguyễn Trãi, Viện Sử học, Nguyễn Trãi toàn tập, tr. 400)

    Chú thích:

    (1) Am: căn nhà nhỏ, nhà tranh, nơi ẩn cư

    (2) Đòi: nhiều

    (3) Tầng: lớp

    (4) Bằng: phẳng

    (5) Phần du: cây phần du, nghĩa bóng chỉ làng xóm, quê nhà

    (6) Lẽo đẽo: quyến luyến, đeo đẳng không rời ra được

    (7) Bù trì: săn sóc vun xới

    (8) Việc hằng: việc hàng ngày, thường xuyên

    (9) Thiên kim: ngàn vàng

    Không gian sống của nhân vật trữ tình được hiện lên qua những hình ảnh nào? Từ đó, anh/chị hãy nhận xét về cuộc sống của tác giả khi cáo quan về ở ẩn.

    0 từ
  4. 4Tự luận · Thông hiểu

    Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

    Ngôn chí 15

    Am1 cao am thấp đặt đòi2 tầng3,

    Khấp khểnh ba làn trở lại bằng4

    Quét trúc bước qua lòng suối

    Thưởng mai về đạp bóng trăng

    Phần du5 lẽo đẽo6 thương quê cũ

    Tùng cúc bù trì7 nhớ việc hằng8

    Một phút thanh nhàn trong thuở ấy

    Thiên kim9 ước đổi được hay chăng?.

    (Ngôn chí bài 15, Nguyễn Trãi, Viện Sử học, Nguyễn Trãi toàn tập, tr. 400)

    Chú thích:

    (1) Am: căn nhà nhỏ, nhà tranh, nơi ẩn cư

    (2) Đòi: nhiều

    (3) Tầng: lớp

    (4) Bằng: phẳng

    (5) Phần du: cây phần du, nghĩa bóng chỉ làng xóm, quê nhà

    (6) Lẽo đẽo: quyến luyến, đeo đẳng không rời ra được

    (7) Bù trì: săn sóc vun xới

    (8) Việc hằng: việc hàng ngày, thường xuyên

    (9) Thiên kim: ngàn vàng

    Em hiểu như thế nào về hai câu thơ sau:

    Một phút thanh nhàn trong thuở ấy

    Thiên kim ước đổi được hay chăng?

    0 từ
  5. 5Tự luận · Vận dụng

    Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

    Ngôn chí 15

    Am1 cao am thấp đặt đòi2 tầng3,

    Khấp khểnh ba làn trở lại bằng4

    Quét trúc bước qua lòng suối

    Thưởng mai về đạp bóng trăng

    Phần du5 lẽo đẽo6 thương quê cũ

    Tùng cúc bù trì7 nhớ việc hằng8

    Một phút thanh nhàn trong thuở ấy

    Thiên kim9 ước đổi được hay chăng?.

    (Ngôn chí bài 15, Nguyễn Trãi, Viện Sử học, Nguyễn Trãi toàn tập, tr. 400)

    Chú thích:

    (1) Am: căn nhà nhỏ, nhà tranh, nơi ẩn cư

    (2) Đòi: nhiều

    (3) Tầng: lớp

    (4) Bằng: phẳng

    (5) Phần du: cây phần du, nghĩa bóng chỉ làng xóm, quê nhà

    (6) Lẽo đẽo: quyến luyến, đeo đẳng không rời ra được

    (7) Bù trì: săn sóc vun xới

    (8) Việc hằng: việc hàng ngày, thường xuyên

    (9) Thiên kim: ngàn vàng

    Nhận xét về vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Trãi được thể hiện trong bài thơ (Trả lời trong khoảng 3 – 5 dòng)

    0 từ
  6. 6Tự luận · Vận dụng

    Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của anh/chị về hình ảnh nhân vật người ăn mày trong đoạn trích sau:

    Người ăn mày chờ đấy từ lâu. Thấy trong nhà lạch cạch tiếng đũa bát, mùi đồ xào theo chiều gió đưa ra, hắn gào lên xin, mà cũng chẳng có ai nghe tiếng. Lúc hai người ra sân, hắn lạy van rã bọt mép. Nhưng hai ông còn đương dở bận chơi với chó, không ai để ý đến người.

    Người ăn mày biết thế, nên lại cố lấy sức để gào to. Nhưng cái tiếng hết hơi của hắn đập đến màng tai ông chủ, thì ông chủ trợn mắt, hầm hầm quát:

    - Làm gì mà léo nhéo lên thế? Làm át cả câu chuyện của người ta! Bước ngay! Không ông đá cho một cái thì chết bây giờ!

    Thằng khốn nạn im thin thít. Chủ khách bèn vào buồng ăn cơm.

    Lúc ấy, hai con mắt người ăn xin chòng chọc nhìn vào đĩa cơm của con chó. Hắn thèm quá. Nước dãi chảy ròng ròng, không nuốt kịp. Muốn vào ăn trộm một miếng, nhưng chỉ sợ con chó cắn cho một miếng thì chết! Hắn thấy con chó cứ đứng gần đĩa cơm mà không ăn, thì không hiểu ra làm sao. Hắn tưởng con chó chê cơm nhạt, không thèm ăn, thì hắn muốn đánh đổi số phận hắn cho con chó nhà giàu! Giá con chó biết tiếng người, hẳn hắn đã lân la đến gần để đánh bạn, rồi kể lể nỗi đói khát, có lẽ, chỗ anh em, con chó cũng động tâm mà lấy tình "nhân đạo" nhường cho hắn đĩa cơm ấy. Hay là vì hắn xù xù ngồi đó, cho nên con chó phải đứng canh chăng? Hắn liền lẩn ra sau cái cột cổng để dòm vào. Một lúc, quả hắn thấy con chó lừ lừ ra nằm chỗ khuất bóng ở cạnh tường.

    Được dịp may, người ăn mày đánh liều dồ ra, tiến gần lại mấy bước. Nhưng con chó lập tức đứng dậy, cũng tiến gần lại mấy bước, vừa đi vừa gừ. Thằng người giương hai mắt nhìn con chó, con chó cũng giương hai mắt nhìn lại thằng người. Thành ra đĩa cơm ở giữa, người tiến thì chó cũng tiến, người lui thì chó cũng lui. Hai bên hầm hè nhau, người lườm chó, chó lườm người đều cùng giữ miếng nhau, như hai kẻ thù không đội trời chung vậy.

    (Trích Răng con chó nhà tư sản, Tuyển tập Truyện ngắn Nguyễn Công Hoan, NXB Văn học, tr. 304)

    0 từ
  7. 7Tự luận · Vận dụng

    Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận chia sẻ quan điểm về tầm quan trọng của việc lắng nghe chính mình.

    0 từ
Tất cả đề thi & luyện tập