Đề thi học kì 2 Khoa học tự nhiên 7 - Đề số 6

Toàn bộ câu hỏi của đề. Đáp án và lời giải hiện sau khi bạn làm bài.

1. 1Một đáp án · Nhận biết

   Chọn các phát biểu sai.

   a) Nam châm hình trụ chỉ có một cực.

   b) Các cực cùng tên thì đẩy nhau.

   c) Thanh nam châm khi để tự do luôn nào chỉ hướng Bắc-Nam.

   d) Cao su là vật liệu có từ tính.

   e) Kim la bàn luôn chỉ hướng Mặt Trời mọc và lặn.

   A. A

   a), b), c)

   B. B

   b), d), e)

   C. C

   a), d), e)

   D. D

   b), c), e)

   Đáp án: <p>a), d), e)</p>

   Phương pháp giải:

   Nam châm hình trụ có 2 cực

   Cao su là vật liệu không có từ tính

   Kim la bàn chỉ hướng Bắc Nam địa lí

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án C

   Báo lỗi
2. 2Một đáp án · Nhận biết

   Khi ở vị trí cân bằng, kim nam châm luôn chỉ hướng nào?

   

   A. A

   Đông - Tây.

   B. B

   Tây - Bắc.

   C. C

   Đông - Nam.

   D. D

   Bắc - Nam.

   Đáp án: <p>Bắc - Nam.</p>

   Phương pháp giải:

   Khi ở vị trí cân bằng, kim nam châm luôn chỉ hướng Bắc - Nam

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án D

   Báo lỗi
3. 3Một đáp án · Nhận biết

   Chọn phát biểu đúng về nam châm:

   A. A

   Nam châm hút được tất cả các vật bằng kim loại.

   B. B

   Nam châm nào cũng có 2 cực một cực gọi là cực Bắc, một cực gọi là cực Nam.

   C. C

   Hai nam châm cứ để gần nhau là hút nhau.

   D. D

   Kim la bàn là một kim nam châm. Đầu kim la bàn chỉ hướng Bắc là đầu cực Nam của kim nam châm.

   Đáp án: <p>Kim la bàn là một kim nam châm. Đầu kim la bàn chỉ hướng Bắc là đầu cực Nam của kim nam châm.</p>

   Phương pháp giải:

   Kim la bàn là một kim nam châm. Đầu kim la bàn chỉ hướng Bắc là đầu cực Nam của kim nam châm

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án D

   Báo lỗi
4. 4Một đáp án · Nhận biết

   Để phân biệt hai cực của nam châm người ta sơn hai màu khác nhau là màu gì?

   A. A

   Màu vàng là cực nam ghi chữ S, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ N.

   B. B

   Màu xanh là cực nam ghi chữ S, màu vàng là cực Bắc ghi chữ N.

   C. C

   Màu vàng là cực nam ghi chữ N, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ S.

   D. D

   Màu xanh là cực nam ghi chữ S, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ N.

   Đáp án: <p>Màu xanh là cực nam ghi chữ S, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ N.</p>

   Phương pháp giải:

   Để phân biệt hai cực của nam châm người ta sơn hai màu khác nhau là Màu xanh là cực nam ghi chữ S, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ N

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án D

   Báo lỗi
5. 5Một đáp án · Nhận biết

   Trong bệnh viện, các bác sĩ phẫu thuật có thể lấy các mạt sắt nhỏ li ti ra khỏi mắt của bệnh nhân một cách an toàn bằng dụng cụ nào sau đây?

   A. A

   Dùng kéo.

   B. B

   Dùng nam châm.

   C. C

   Dùng kìm.

   D. D

   Dùng panh.

   Đáp án: <p>Dùng nam châm.</p>

   Phương pháp giải:

   Trong bệnh viện, các bác sĩ phẫu thuật có thể lấy các mạt sắt nhỏ li ti ra khỏi mắt của bệnh nhân một cách an toàn bằng dụng cụ nam châm

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án B

   Báo lỗi
6. 6Một đáp án · Nhận biết

   Thực vật có hai hình thức sinh sản vô tính là

   A. A

   sinh sản sinh dưỡng và sinh sản bào tử.

   B. B

   sinh sản sinh dưỡng và nảy chồi.

   C. C

   sinh sản bào tử và phân mảnh.

   D. D

   nảy chồi và phân mảnh.

   Đáp án: <p>sinh sản sinh dưỡng và sinh sản bào tử.</p>

   Phương pháp giải:

   Thực vật có hai hình thức sinh sản vô tính là sinh sản sinh dưỡng và sinh sản bào tử.

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án A

   Báo lỗi
7. 7Một đáp án · Nhận biết

   Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về sinh sản vô tính ở sinh vật?

   A. A

   Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản chỉ có sự tham gia của một cơ thể (mẹ).

   B. B

   Từ một cơ thể mẹ ban đầu tiến hàn sinh sản vô tính luôn tạo ra hai cơ thể con mới.

   C. C

   Sinh sản vô tính xuất hiện ở nhiều nhóm sinh vật như: vi khuẩn, nguyên sinh vật, nấm, thực vật, động vật.

   D. D

   Trong sinh sản sinh dưỡng, cơ thể mới được tạo thành từ các cơ quan sinh dưỡng của cơ thể mẹ.

   Đáp án: <p>Từ một cơ thể mẹ ban đầu tiến hàn sinh sản vô tính luôn tạo ra hai cơ thể con mới.</p>

   Phương pháp giải:

   Phát biểu sai: Từ một cơ thể mẹ ban đầu tiến hàn sinh sản vô tính luôn tạo ra hai cơ thể con mới.

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án B

   Báo lỗi
8. 8Một đáp án · Nhận biết

   Khi quan sát cây lá bỏng, nhận thấy trên lá cây mọc ra mầm cây con. Sau đó, cây con rơi xuống đất rồi phát triển thành cây bỏng trưởng thành. Hình thức sinh sản của cây lá bỏng là

   A. A

   sinh sản sinh dưỡng.

   B. B

   nảy chồi.

   C. C

   phân đôi.

   D. D

   sinh sản bằng bào tử.

   Đáp án: <p>sinh sản sinh dưỡng.</p>

   Phương pháp giải:

   Khi quan sát cây lá bỏng, nhận thấy trên lá cây mọc ra mầm cây con. Sau đó, cây con rơi xuống đất rồi phát triển thành cây bỏng trưởng thành. Hình thức sinh sản của cây lá bỏng là sinh sản sinh dưỡng.

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án A

   Báo lỗi
9. 9Một đáp án · Thông hiểu

   Quá trình di chuyển của hạt phấn đến đầu nhụy gọi là

   A. A

   thụ tinh.

   B. B

   thụ phấn.

   C. C

   hình thành quả.

   D. D

   hình thành hạt.

   Đáp án: <p>thụ phấn.</p>

   Phương pháp giải:

   Quá trình di chuyển của hạt phấn đến đầu nhụy gọi là thụ phấn.

   Lời giải chi tiết:

   Đáp án B

   Báo lỗi
10. 10Một đáp án · Thông hiểu

    Trong quá trình sinh sản hữu tính ở động vật, phôi có thể phát triển thành cơ thể con ở bên ngoài cơ thể mẹ đối với

    A. A

    loài đẻ trứng.

    B. B

    loài đẻ con.

    C. C

    loài đẻ trứng và loài đẻ con.

    D. D

    loài sinh sản nảy chồi

    Đáp án: <p>loài đẻ trứng.</p>

    Phương pháp giải:

    Trong quá trình sinh sản hữu tính ở động vật, phôi có thể phát triển thành cơ thể con ở bên ngoài cơ thể mẹ đối với loài đẻ trứng.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án A

    Báo lỗi
11. 11Một đáp án · Thông hiểu

    Phát biểu nào đúng khi nói về sinh sản hữu tính ở sinh vật?

    A. A

    Ở thực vật, noãn đã thụ tinh phát triển thành hợp tử, hợp tử phát triển thành hạt.

    B. B

    Ở động vật, các loài có hình thức thụ tinh ngoài thường sống ở trên cạn.

    C. C

    Ở động vật, phôi phát triển bên trong cơ thể mẹ đối với động vật đẻ trứng và đẻ con.

    D. D

    Ở thực vật, nếu không xảy ra thụ tinh, bầu nhụy sẽ phát triển thành quả không hạt.

    Đáp án: <p>Ở thực vật, nếu không xảy ra thụ tinh, bầu nhụy sẽ phát triển thành quả không hạt.</p>

    Phương pháp giải:

    Ở thực vật, nếu không xảy ra thụ tinh, bầu nhụy sẽ phát triển thành quả không hạt.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án D

    Báo lỗi
12. 12Một đáp án · Thông hiểu

    Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về quả?

    A. A

    Phôi phân chia và sinh trưởng dày lên hình thành quả.

    B. B

    Quả có vai trò bảo vệ hạt.

    C. C

    Quả có thể là phương tiện để phát tán hạt.

    D. D

    Quả do bầu nhụy sinh trưởng dày lên, phát triển thành.

    Đáp án: <p>Phôi phân chia và sinh trưởng dày lên hình thành quả.</p>

    Phương pháp giải:

    Phát biểu sai: Phôi phân chia và sinh trưởng dày lên hình thành quả.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án A

    Báo lỗi
13. 13Một đáp án · Thông hiểu

    Trong điều khiển sinh sản ở động vật, biện pháp nào sau đây có thể thúc đẩy trứng chín nhanh và chín hàng loạt?

    A. A

    Thay đổi yếu tố môi trường.

    B. B

    Thụ tinh nhân tạo.

    C. C

    Nuôi cấy phôi.

    D. D

    Sử dụng hormone.

    Đáp án: <p>Sử dụng hormone.</p>

    Phương pháp giải:

    Trong điều khiển sinh sản ở động vật, sử dụng hormone có thể thúc đẩy trứng chín nhanh và chín hàng loạt.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án D

    Báo lỗi
14. 14Một đáp án · Thông hiểu

    Cơ sở cho các hoạt động sống ở cấp độ cơ thể là

    A. A

    các hoạt động lấy nước và chất dinh dưỡng.

    B. B

    các hoạt động lấy oxygen và carbon dioxide.

    C. C

    các hoạt động sống ở cấp độ tế bào.

    D. D

    các hoạt động sống ở cấp độ cơ quan.

    Đáp án: <p>các hoạt động sống ở cấp độ tế bào.</p>

    Phương pháp giải:

    Cơ sở cho các hoạt động sống ở cấp độ cơ thể là các hoạt động sống ở cấp độ tế bào.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án C

    Báo lỗi
15. 15Một đáp án · Thông hiểu

    Gần đến Tết, người ta thường thắp đèn vào những ruộng hoa cúc vì

    A. A

    hoa cúc ra hoa trong điều kiện ánh sáng mạnh, ngày dài; thắp đèn để kích thích quá trình nở hoa sớm giúp cây ra hoa đúng dịp Tết.

    B. B

    hoa cúc ra hoa trong điều kiện ánh sáng yếu, ngày ngắn; thắp đèn để ức chế quá trình nở hoa sớm giúp cây ra hoa đúng dịp Tết.

    C. C

    hoa cúc ra hoa trong điều kiện ánh sáng mạnh, ngày ngắn; thắp đèn để ức chế quá trình nở hoa sớm giúp cây ra hoa đúng dịp Tết.

    D. D

    hoa cúc ra hoa trong điều kiện ánh sáng mạnh, ngày dài; thắp đèn để ức chế quá trình nở hoa sớm giúp cây ra hoa đúng dịp Tết.

    Đáp án: <p>hoa cúc ra hoa trong điều kiện ánh sáng yếu, ngày ngắn; thắp đèn để ức chế quá trình nở hoa sớm giúp cây ra hoa đúng dịp Tết.</p>

    Phương pháp giải:

    Gần đến Tết, người ta thường thắp đèn vào những ruộng hoa cúc vì hoa cúc ra hoa trong điều kiện ánh sáng yếu, ngày ngắn; thắp đèn để ức chế quá trình nở hoa sớm giúp cây ra hoa đúng dịp Tết.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án B

    Báo lỗi
16. 16Một đáp án · Vận dụng

    Vì sao khi nhân giống cam, chanh, bưởi, hồng xiêm,... người ta thường chiết cành mà không sử dụng phương pháp giâm cành?

    A. A

    Vì thời gian ra rễ của các cây trên rất chậm.

    B. B

    Vì tốc độ thoát hơi nước của các cây trên rất nhanh.

    C. C

    Vì cành của các cây trên quá to, khó đứng vững.

    D. D

    Vì khả năng vận chuyển chất dinh dưỡng của các cây trên kém.

    Đáp án: <p>Vì thời gian ra rễ của các cây trên rất chậm.</p>

    Phương pháp giải:

    Vì thời gian ra rễ của các cây trên rất chậm.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án A

    Báo lỗi
17. 17Một đáp án · Vận dụng

    Trinh sản là hình thức sinh sản trong đó

    A. A

    chồi được mọc ra từ cơ thể mẹ.

    B. B

    mỗi mảnh nhỏ riêng biệt của cơ thể mẹ có thể phát triển thành một cơ thể mới.

    C. C

    tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành cơ thể mới.

    D. D

    có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.

    Đáp án: <p>tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành cơ thể mới.</p>

    Phương pháp giải:

    Trinh sản là hình thức sinh sản trong đó tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành cơ thể mới.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án C

    Báo lỗi
18. 18Một đáp án · Vận dụng

    Đâu không phải là ưu điểm của hình thức mang thai và sinh con ở động vật có vú so với hình thức đẻ trứng ở các động vật khác?

    A. A

    Được cung cấp chất dinh dưỡng liên tục.

    B. B

    Được bảo vệ tốt hơn trước kẻ thù.

    C. C

    Có điều kiện nhiệt độ thích hợp hơn.

    D. D

    Có thể tạo ra con non mang đặc điểm giống mẹ.

    Đáp án: <p>Có thể tạo ra con non mang đặc điểm giống mẹ.</p>

    Phương pháp giải:

    Có thể tạo ra con non mang đặc điểm giống mẹ không phải là ưu điểm của hình thức mang thai và sinh con ở động vật có vú so với hình thức đẻ trứng ở các động vật khác.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án D

    Báo lỗi
19. 19Một đáp án · Vận dụng

    Trong thực tiễn, cây ăn quả lâu năm thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành vì

    A. A

    dễ trồng, tốn ít công chăm sóc và cho năng suất quả cao vượt trội.

    B. B

    dễ nhân nhanh giống, tốn ít công chăm sóc và cho năng suất quả cao vượt trội.

    C. C

    tránh được sâu bệnh gây hại, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính của quả.

    D. D

    giúp rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính của quả.

    Đáp án: <p>giúp rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính của quả.</p>

    Phương pháp giải:

    Trong thực tiễn, cây ăn quả lâu năm thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành vì giúp rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính của quả.

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án D

    Báo lỗi
20. 20Tự luận · Vận dụng

    Quan sát hai thanh nam châm đặt trong ống thủy tinh ở hình vẽ. Tại sao thanh nam châm B lại lơ lửng phía trên thanh nam châm A?

    

    0 từ
    Báo lỗi
21. 21Tự luận · Vận dụng

    Trình bày các hình thức sinh sản vô tính ở động vật.

    0 từ
    Báo lỗi