Trong hộp thoại in, chọn Lưu thành PDF ở mục Máy in.
Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Gio Linh (Quảng Trị)
Lịch sử
Thành tựu trong lĩnh vực nào của văn minh Ai Cập cổ đại được ứng dụng để xây dựng các kim tự tháp?
- A.
Chữ viết.
- B.
Kĩ thuật ướp xác.
- C.
Tôn giáo, tín ngưỡng.
- D.
Toán học.
Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hoá là hoạt động
- A.
phát triển và lan toả các giá trị di sản.
- B.
tìm kiếm, lưu giữ và bảo vệ các giá trị di sản.
- C.
lưu giữ, bảo vệ và lan toả các giá trị của di sản.
- D.
quy hoạch, lưu giữ và bảo vệ các di sản.
Đâu là thành tựu của nền văn minh Ai Cập cổ đại?
- A.
Lăng Ta-giơ Ma-han.
- B.
Tượng Nhân sư.
- C.
Tử Cấm thành.
- D.
Vạn Lí Trường Thành.
Thông qua việc tổng kết thực tiễn, rút ra bài học kinh nghiệm là nhiệm vụ nào sau đây của Sử học?
- A.
Nhận biết.
- B.
Phục dựng.
- C.
Tuyên truyền.
- D.
Dự báo.
Điều cốt lõi trong hoạt động bảo tồn di sản văn hóa là phải đảm bảo tính
- A.
hệ thống.
- B.
nhân tạo.
- C.
hiện đại.
- D.
nguyên trạng.
Một trong những công trình kiến trúc tiêu biểu của Ai Cập cổ - trung đại là
- A.
Lăng Ta gio Ma han
- B.
Vạn lí trường thành
- C.
Kim tự tháp
- D.
Thành babilon
Đối tượng nghiên cứu của Sử học là
- A.
quá trình tiến hóa của loài người.
- B.
những hoạt động của loài người.
- C.
toàn bộ quá khứ của loài người.
- D.
quá trình phát triển của loài người.
Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc
- A.
sưu tầm đọc và ghi chép thông tin sử liệu.
- B.
xử lí thông tin và sử liệu.
- C.
phân loại các nguồn sử liệu.
- D.
lập thư mục các nguồn sử liệu.
Một trong bảy kỳ quan của thế giới cổ đại, còn tồn tại đến ngày nay và là biểu tượng của nền văn minh Ai Cập, đó là
- A.
Lăng Ta-giơ-ma-han.
- B.
Vạn Lý Trường Thành.
- C.
Kim tự tháp Kê-ốp.
- D.
Nhà hát A-ten.
Sử liệu đóng vai trò là cầu nối giữa
- A.
thu thập thông tin, phân loại và đánh giá.
- B.
quá khứ lịch sử và thực tại, tương lai.
- C.
hiện thực lịch sử và tri thức lịch sử
- D.
khảo sát và tìm kiếm, phân loại sử liệu.
Nội dung nào sau đây không được xem là biện pháp để bảo tồn và phát huy tốt hơn giá trị của di sản văn hóa?
- A.
Làm mới lại các di sản văn hóa đang bị xuống cấp.
- B.
Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về di sản văn hóa.
- C.
Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.
- D.
Phát huy vai trò của cộng đồng trong bảo tồn di sản.
Một trong 4 trung tâm văn minh lớn ở phương Đông thời cổ-trung đại là?
- A.
Ai Cập.
- B.
Hy Lạp.
- C.
La Mã.
- D.
Tây Âu.
Người Ai Cập viết chữ trên nguyên liệu gì?
- A.
Lụa.
- B.
Giấy Pa-pi-rút.
- C.
Đất sét.
- D.
Thẻ tre.
Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng sự cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?
- A.
Tìm hiểu lịch sử giúp mỗi người mở rộng hiểu biết và đúc kết bài học.
- B.
Đem lại cho mỗi người cơ hội mới trong cuộc sống và nghề nghiệp.
- C.
Tri thức lịch sử rộng lớn và đa dạng, nên cần cập nhật thường xuyên.
- D.
Giúp các dân tộc xóa bỏ hết mọi áp bức và sựu bất công trong xã hội.
Trong hoạt động bảo tồn di sản cần phải đảm bảo một số yêu cầu như: tính nguyên trạng, giữ được 'yếu tố gốc cấu thành di tích', đảm bảo 'tính xác thực', "giá trị nổi bật” và dựa trên cơ sở các cứ liệu và phương pháp khoa học.... Các yêu cầu đó thể hiện điểm chung cốt lõi là gì?
- A.
Cần đảm bảo những giá trị lịch sử của di sản trên cơ sở khoa học.
- B.
Bảo tồn trên cơ sở phát triển phù hợp với thời đại mới.
- C.
Cần giữ được tính nguyên trạng của di sản.
- D.
Phải nhằm mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội.
Đóng góp to lớn của người Ai Cập cổ đại trong lĩnh vực khoa học, kĩ thuật là
- A.
văn học, nghệ thuật.
- B.
toán học, thiên văn học.
- C.
âm nhạc, hội họa.
- D.
thể thao, du lịch.
Vì sao cần phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời?
- A.
Vì lịch sử là những sự kiện lịch sử sẽ diễn ra trong tương lai, nên học lịch sử sẽ biết trước được tương lai.
- B.
Vì tri thức lịch sử đơn giản, muốn học lúc nào cũng được.
- C.
Vì tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng, nên muốn hiểu đúng đắn và đầy đủ về lịch sử cần có một quá trình lâu dài.
- D.
Vì lịch sử là những tri thức phức tạp, xa xưa, không thú vị.
Nội dung nào dưới đây không đúng khi giải thích lí do cần học tập lịch sử suốt đời?
- A.
Lịch sử là môn học cơ bản, chi phối tất cả các môn học khác.
- B.
Tri thức lịch sử biến đổi và phát triển không ngừng.
- C.
Học lịch sử đưa lại cho ta những cơ hội nghề nghiệp thú vị.
- D.
Tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng.
Vì sao nền văn minh Ai Cập ra đời trên lưu vực sông Nin?
- A.
Nơi đây có nhiều làng mạc.
- B.
Đã hình thành nên “Vùng đất đỏ”.
- C.
Ở đây đất đai màu mỡ, phì nhiêu.
- D.
Có vị trí thuận lợi về giao thông.
Ý nào sau đây phản ánh đúng lí do cần phải học tập lịch sử suốt đời
- A.
Lịch sử là môn học ít thú vị, việc học lịch sử được nhiều bạn trẻ quan tâm.
- B.
Tri thức và kinh nghiệm từ quá khứ không cần cho hiện tại và tương lai
- C.
Học tập và tìm tòi lịch sử không giúp đưa lại nhưng cơ hội nghề nghiệp thú vị trong tương lai.
- D.
Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử vẫn chứa đựng nhiều điều bí ẩn cần phải tiếp tục tìm tòi khám phá.
Nội dung nào sao đây không phải là vai trò của Sử học với việc bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa, thiên nhiên?
- A.
Cung cấp thông tin phục vụ bảo tồn, phát huy di sản.
- B.
Nghiên cứu hình thành, phát triển của di sản.
- C.
Hoạch định chiến lược bảo tồn, phát huy di sản.
- D.
Xác định vị trí, vai trò, ý nghĩa của di sản.
Sử học là
- A.
khoa học nghiên cứu về lịch sử các loài sinh vật.
- B.
tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ.
- C.
khoa học nghiên cứu về quá khứ của loài người.
- D.
tất cả những gì đã và đang diễn ra ở hiện tại.
Trong bảo tồn giá trị của di sản, sử học đóng vai trò như thế nào?
- A.
Giúp cho việc bảo tồn di sản đạt hiệu quả cao, ít tốn kém.
- B.
Cung cấp thông tin có giá trị và tin cậy làm cơ sở cho việc bảo tồn.
- C.
Đáp ứng thị hiếu của khách du lịch, nâng cao hiệu quả khai thác của di sản.
- D.
Việc bảo tồn di sản sẽ đáp ứng nhu cầu của cuộc sống hiện đại.
Những lĩnh vực nào có ảnh hưởng và ý nghĩa quan trọng trong văn hóa, xã hội, chính trị của cư dân Ai Cập cổ đại?
- A.
Tín ngưỡng, tôn giáo.
- B.
Chữ viết, văn học.
- C.
Ngôn ngữ, âm nhạc.
- D.
Dân cư, xã hội.
Xem đáp án và làm bài trực tuyến tại grade.vn/de-thi/de-thi-giua-ki-1-lich-su-10-nam-2024-2025-truong-thpt-gio-linh-quang-tri-4137