Đề tham khảo giữa học kì 1 Văn 7 - Đề số 3

Toàn bộ câu hỏi của đề. Đáp án và lời giải hiện sau khi bạn làm bài.

1. 1Một đáp án · Nhận biết

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

   A. A

   Tự do

   B. B

   Năm chữ

   C. C

   Lục bát

   D. D

   Bốn chữ

   Báo lỗi
2. 2Một đáp án · Nhận biết

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Từ “đường” trong bài thơ trên và từ “đường” trong cụm từ “Ngọt như đường” thuộc loại từ nào?

   A. A

   Từ đồng âm

   B. B

   Từ trái nghĩa

   C. C

   Từ đồng nghĩa

   D. D

   Từ đa nghĩa

   Báo lỗi
3. 3Một đáp án · Nhận biết

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Bài thơ có cách gieo vần như thế nào?

   A. A

   Gieo vần lưng

   B. B

   Gieo vần linh hoạt

   C. C

   Gieo vần chân

   D. D

   Vần lưng kết hợp vần chân

   Báo lỗi
4. 4Một đáp án · Thông hiểu

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Giọng điệu chính của bài thơ trên được thể hiện như thế nào?

   A. A

   Sôi nổi, hào hứng

   B. B

   Nhẹ nhàng, trong sáng

   C. C

   Trang trọng, thành kính

   D. D

   Thiết tha, xúc động

   Báo lỗi
5. 5Một đáp án · Thông hiểu

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Em hiểu như thế nào là “bỡ ngỡ” trong câu thơ: “Con nhìn quanh bỡ ngỡ”?

   A. A

   Có cảm giác ngỡ ngàng, lúng túng vì còn mới lạ chưa quen

   B. B

   Có cảm giác sợ sệt trước những điều mới lạ.

   C. C

   Có cảm giác lạ lẫm, bối rối trước mọi việc.

   D. D

   Cảm thấy lo lắng không yên tâm về một vấn đề gì đó

   Báo lỗi
6. 6Một đáp án · Thông hiểu

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Tác dụng chủ yếu của biện pháp tu từ nhân hoa được sử dụng trong câu thơ:

   “Lúa đang thì ngậm sữa” là gì?

   A. A

   Làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người

   B. B

   Làm cho câu thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm.

   C. C

   Làm cho câu thơ giàu nhịp điệu, có hồn

   D. D

   Nhấn mạnh, làm nổi bật đối tượng được nói đến trong câu thơ

   Báo lỗi
7. 7Một đáp án · Thông hiểu

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Theo em, hình ảnh hạt ngọc được nhắc đến trong bài thơ là hình ảnh nào?

   A. A

   Nắng mùa thu

   B. B

   Gió mùa thu

   C. C

   Hương lúa mùa thu

   D. D

   Sương trên cỏ bên đường

   Báo lỗi
8. 8Một đáp án · Thông hiểu

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Chủ đề của bài thơ là gì?

   A. A

   Ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước

   B. B

   Ca ngợi tình cảm của cha dành cho con

   C. C

   Thể hiện niềm vui được đưa con đến trường của người cha

   D. D

   Thể hiện lòng biết ơn của người con với người cha.

   Báo lỗi
9. 9Tự luận · Thông hiểu

   Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

   ĐƯA CON ĐI HỌC

   (Tế Hanh)

   Sáng nay mùa thu sang

   Cha đưa con đi học

   Sương đọng cỏ bên đường

   Nắng lên ngời hạt ngọc

   Lúa đang thì ngậm sữa

   Xanh mướt cao ngập đầu

   Con nhìn quanh bỡ ngỡ

   Sao chẳng thấy trường đâu?

   Hương lúa tỏa bao la

   Như hương thơm đất nước

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước

   Thu 1964

   (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

   Theo em, người cha muốn nói điều gì với con qua hai câu thơ sau?

   Con ơi đi với cha

   Trường của con phía trước.

   0 từ
   Báo lỗi
10. 10Tự luận · Thông hiểu

    Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

    ĐƯA CON ĐI HỌC

    (Tế Hanh)

    Sáng nay mùa thu sang

    Cha đưa con đi học

    Sương đọng cỏ bên đường

    Nắng lên ngời hạt ngọc

    Lúa đang thì ngậm sữa

    Xanh mướt cao ngập đầu

    Con nhìn quanh bỡ ngỡ

    Sao chẳng thấy trường đâu?

    Hương lúa tỏa bao la

    Như hương thơm đất nước

    Con ơi đi với cha

    Trường của con phía trước

    Thu 1964

    (In trong Khúc ca mới, NXB Văn học,)

    Từ nội dung của bài thơ, em hãy viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về vai trò của tình cảm gia đình đối với mỗi con người.

    0 từ
    Báo lỗi
11. 11Tự luận · Vận dụng

    Từ thực tế cuộc sống của mình và từ những điều học hỏi được qua sách báo, phương tiện nghe nhìn, em hãy đưa ra ý kiến của mình về vấn đề: “Trẻ em với việc sử dụng các thiết bị công nghệ (ti vi, điện thoại…)”.

    0 từ
    Báo lỗi