Trong hộp thoại in, chọn Lưu thành PDF ở mục Máy in.
Trắc nghiệm Ánh sáng của yêu thương
Tiếng Việt
Nhân vật chính trong bài “Ánh sáng của yêu thương” là ai?
- A.
Một người bác sĩ.
- B.
Một người thầy giáo.
- C.
Một cậu bé khiếm thị.
- D.
Một người nghệ sĩ.
Cậu bé trong bài bị khuyết tật gì?
- A.
Không nghe được.
- B.
Không nhìn thấy.
- C.
Không nói được.
- D.
Không đi lại được.
Người mẹ đã làm gì để giúp con?
- A.
Dạy con đọc chữ nổi và dùng gậy dò đường.
- B.
Cho con đến bác sĩ.
- C.
Mua nhiều đồ chơi cho con.
- D.
Gửi con vào trại trẻ mồ côi.
Cậu bé cảm thấy thế nào khi được mẹ dạy dỗ?
- A.
Buồn chán.
- B.
Lo lắng.
- C.
Hạnh phúc và biết ơn.
- D.
Sợ hãi.
“Ánh sáng của yêu thương” trong bài có nghĩa là gì?
- A.
Ánh sáng mặt trời.
- B.
Tình yêu thương giúp vượt qua khó khăn.
- C.
Ngọn đèn trong đêm.
- D.
Tia sáng từ gậy dẫn đường.
Câu chuyện mang đến cho em bài học gì?
- A.
Cần nghỉ ngơi nhiều.
- B.
Không nên chơi nhiều.
- C.
Biết yêu thương và vượt khó.
- D.
Không nên tin người lạ.
Mẹ của cậu bé là người như thế nào?
- A.
Vui tính.
- B.
Kiên nhẫn, yêu thương con.
- C.
Giàu có.
- D.
Nghiêm khắc.
Cậu bé học được kỹ năng nào nhờ mẹ?
- A.
Vẽ tranh.
- B.
Đọc chữ nổi.
- C.
Hát.
- D.
Nói tiếng Anh.
Từ “khiếm thị” có nghĩa là gì?
- A.
Không có cha mẹ.
- B.
Không nhìn thấy.
- C.
Không nghe được.
- D.
Không có nhà.
Vì sao mẹ lại dạy con đọc chữ nổi?
- A.
Để con giải trí.
- B.
Để con học tập như bao bạn khác.
- C.
Vì mẹ là giáo viên.
- D.
Vì con thích.
“Ánh sáng của yêu thương” là tên gì?
- A.
Một bài thơ.
- B.
Một bức tranh.
- C.
Một bài đọc.
- D.
Một câu chuyện cổ tích.
Cậu bé cảm nhận tình yêu thương của mẹ qua điều gì?
- A.
Những món quà.
- B.
Lời trách mắng.
- C.
Sự kiên nhẫn và chăm sóc hằng ngày.
- D.
Những chuyến đi chơi.
Tác dụng của tình yêu thương trong bài là gì?
- A.
Giúp người khác vui hơn.
- B.
Là nguồn sức mạnh giúp vượt qua khó khăn.
- C.
Khiến người khác làm theo mình.
- D.
Làm cho mọi người giàu hơn.
Nhân vật mẹ trong bài là người như thế nào?
- A.
Thờ ơ.
- B.
Hay la mắng.
- C.
Thấu hiểu và đầy yêu thương.
- D.
Bận rộn.
Qua bài học, em nên làm gì với người khuyết tật?
- A.
Tránh xa.
- B.
Yêu thương và giúp đỡ.
- C.
Trêu chọc.
- D.
Không quan tâm.
Khi đọc bài này, em cảm thấy điều gì rõ nhất?
- A.
Hài hước.
- B.
Ly kỳ.
- C.
Xúc động.
- D.
Ngạc nhiên.
Mẹ đã giúp con bước ra ánh sáng bằng cách nào?
- A.
Dẫn con đi chơi.
- B.
Kiên trì dạy con cách sống tự lập.
- C.
Cho con ăn ngon.
- D.
Dẫn con đi học xa.
Câu nào thể hiện rõ sự cố gắng của cậu bé?
- A.
Em ngủ rất ngoan.
- B.
Em kiên trì học chữ nổi mỗi ngày.
- C.
Em chơi với bạn.
- D.
Em ăn rất giỏi.
Vì sao mẹ không từ bỏ khi dạy con?
- A.
Vì mẹ là bác sĩ.
- B.
Vì mẹ muốn nổi tiếng.
- C.
Vì mẹ yêu con và tin tưởng vào con.
- D.
Vì mẹ thấy rảnh rỗi.
Trong bài, tình yêu thương có tác dụng như thế nào?
- A.
Làm mọi người buồn hơn.
- B.
Khiến mọi việc dễ dàng.
- C.
Thắp sáng niềm tin và hy vọng.
- D.
Không thay đổi điều gì.
Qua câu chuyện, em học được điều gì từ người mẹ?
- A.
Luôn kiên nhẫn và hết lòng vì con.
- B.
Nên giỏi nhiều nghề.
- C.
Nên dạy con nghiêm khắc.
- D.
Luôn cho con thật nhiều quà.
Em nên làm gì để thể hiện yêu thương với người thân?
- A.
Không nói chuyện.
- B.
Xin quà.
- C.
Giúp đỡ và quan tâm.
- D.
Làm theo ý mình.
Tình yêu thương giúp cậu bé có được điều gì?
- A.
Tự tin và học tập tốt.
- B.
Có nhiều bạn chơi.
- C.
Nhiều đồ chơi.
- D.
Nhiều tiền.
Em thấy cậu bé là người như thế nào?
- A.
Cố gắng và có ý chí.
- B.
Buồn bã và yếu đuối.
- C.
Sợ hãi và chán nản.
- D.
Dễ nổi giận.
Ý chính của bài “Ánh sáng của yêu thương” là gì?
- A.
Tình bạn trong sáng.
- B.
Tình yêu thương giúp vượt qua khó khăn.
- C.
Học hành chăm chỉ.
- D.
Cuộc sống hiện đại.
Xem đáp án và làm bài trực tuyến tại grade.vn/de-thi/trac-nghiem-anh-sang-cua-yeu-thuong-5612