Trong hộp thoại in, chọn Lưu thành PDF ở mục Máy in.
Đề thi Học kì 1 Lịch Sử 10 năm 2025-2026 trường THPT số 1 Ngô Gia Tự (Đắk Lắk)
Lịch sử
Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng mục đích của giai cấp tư sản khi tiến hành phong trào văn hoá Phục hưng?
- A.
Chống lại các chủ nghĩa duy tâm, sự lạc hậu của Giáo hội Thiên Chúa giáo.
- B.
Cải tiến chế độ phong kiến để xây dựng nền văn hoá mới phù hợp với xã hội.
- C.
Đề cao giá trị con người tư sản, quyền tự do cá nhân, kinh doanh buôn bán.
- D.
Khôi phục lại những tinh hoa văn hoá của văn minh Hy Lạp, La Mã cổ đại.
Nội dung nào sau đây không phải là là ý nghĩa của Đại hội thể thao Ô-lim-píc ở Hy Lạp thời cổ đại?
- A.
Giúp mọi người có ý thức trong việc rèn luyện sức khoẻ.
- B.
Đưa Hy Lạp thành cường quốc thể thao của thế giới hiện nay.
- C.
Nhằm giải trí và gắn kết mọi người với nhau.
- D.
Đặt cơ sở cho nhiều môn thể thao trên thế giới sau này.
Cư dân Hy Lạp cổ đại đạt được nhiều thành tựu rực rỡ về văn học, gồm những thể loại tiêu biểu nào sau đây?
- A.
Sử thi, kịch, thần thoại.
- B.
Truyện ngụ ngôn.
- C.
Truyền thuyết.
- D.
Truyện kiếm hiệp.
Cô-péc-ních, Bru-nô, Ga-li-lê là những nhà Thiên văn học thời Phục hưng có những đóng góp gắn với
- A.
thuyết lương tử.
- B.
thuyết Địa tâm.
- C.
thuyết Nhật tâm.
- D.
thuyết tương đối.
Nội dung nào sau đây giải thích đúng nhận định: Hy Lạp là cái nôi của nền khoa học châu Âu, đặc biệt là khoa học tự nhiên?
- A.
Tất cả các nhà khoa học châu Âu đều đến Hy Lạp tìm hiểu, nghiên cứu.
- B.
Các nhà khoa học châu Âu đều học tập tại các trường học ở Hy Lạp.
- C.
Những thành tựu của Hy Lạp cổ đại đều được UNESCO ghi danh.
- D.
Khoa học Hy Lạp cổ đại đặt nền móng cho khoa học châu Âu phát triển.
Tượng thần Vệ Nữ ở Mi-lô, tượng lưng sĩ ném đĩa,… là những thành tựu tiêu biểu của văn minh Hy Lạp – La Mã thời cổ đại trên lĩnh vực
- A.
khoa học.
- B.
tư tưởng.
- C.
văn học.
- D.
điêu khắc.
Ngành khoa học nào sau đây góp phần quan trọng trong việc bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa, di sản thiên nhiên?
- A.
Y học.
- B.
Sử học.
- C.
Nhân học.
- D.
Hoá học.
Sự phát triển của du lịch sẽ góp phần quan trọng vào
- A.
cung cấp bài học kinh nghiệm cho các nhà sử học.
- B.
định hướng sự phát triển của Sử học trong tương lai.
- C.
quảng bá lịch sử, văn hoá của dân tộc ra bên ngoài.
- D.
xác định chức năng, nhiệm vụ của khoa học lịch sử.
Hệ tư tưởng chính thống của chế độ quân chủ Trung Hoa thời kì cổ – trung đại là
- A.
Thiên Chúa giáo.
- B.
Nho giáo.
- C.
Phật giáo.
- D.
Hồi giáo.
Công trình kiến trúc nào thuộc nền văn minh Ai Cập thời cổ đại?
- A.
Đền Păc-tê-nông.
- B.
Kim tự tháp Kê-ốp.
- C.
Đấu trường Cô-li-đê.
- D.
Vạn Lý Trường Thành.
Người đã đặt nền móng cho nền Sử học Trung Hoa là
- A.
Tuy-xi-đít.
- B.
Ta-lét.
- C.
Tư Mã Thiên.
- D.
Hê-rô-đốt.
Bức họa nổi tiếng Nàng Mô-na Li-sa thuộc nền văn minh thời Phục hưng là của tác giả nào?
- A.
Lê-ô-na đờ Vanh-xi.
- B.
Sếch-xpia.
- C.
Mi-ken-lăng-giơ.
- D.
Tô Ngọc Vân.
Thần khúc, Đôn Ki-hô-tê, Rô-mê-ô và Giu-li-ét,... là những thành tựu tiêu biểu của văn minh thời Phục hưng trên lĩnh vực
- A.
hội họa.
- B.
khoa học.
- C.
triết học.
- D.
văn học.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng khái niệm văn minh?
- A.
Là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra từ khi xuất hiện đến nay.
- B.
Là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử.
- C.
Là những thành tựu cùng trạng thái tiến bộ về cả vật chất và tinh thần của xã hội loài người.
- D.
Là những thành tựu cùng trạng thái tiến bộ về vật chất của xã hội loài người ở thời kì hiện đại.
Nội dung nào sau đây không phải là ý nghĩa của văn minh Ấn Độ thời kì cổ trung – đại?
- A.
Tạo cơ sở và nền tảng cho sự phát triển của văn hóa Ấn Độ sau này.
- B.
Tạo cơ sở cho sự hình thành và phát triển của văn minh Phục hưng.
- C.
Có ảnh hưởng đến văn minh của nhiều quốc gia khác trên thế giới.
- D.
Chứng minh sự sáng tạo phi thường của cư dân Ấn Độ cổ – trung đại.
Sự ra đời của chữ viết Ai Cập cổ đại không có ý nghĩa nào sau đây?
- A.
Tạo cơ sở cho chữ viết La-tinh ra đời sau này.
- B.
Là cơ sở để Sử học nghiên cứu về Ai Cập cổ đại.
- C.
Phản ánh trình độ tư duy cao của cư dân Ai Cập.
- D.
Trở thành phương tiện chủ yếu lưu giữ thông tin.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm tương đồng giữa văn hoá và văn minh?
- A.
Phản ánh những tiến bộ vượt bậc về khoa học và kĩ thuật.
- B.
Xuất hiện trong giai đoạn phát triển cao của xã hội loài người.
- C.
Là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra.
- D.
Mang đậm bản sắc riêng của tộc người và có tính khép kín.
Loại chữ viết nào ở Việt Nam ra đời trên cơ sở kế thừa và phát triển từ chữ La-tinh của văn minh Hy Lạp – La Mã thời cổ đại?
- A.
Chữ Quốc ngữ.
- B.
Chữ Chăm cổ.
- C.
Chữ Hán.
- D.
Chữ Nôm.
Cư dân Ai Cập thời cổ đại đã sáng tạo ra loại chữ viết nào?
- A.
Chữ La-tinh.
- B.
Chữ Nôm.
- C.
Chữ Phạn.
- D.
Chữ tượng hình.
Thành tựu nào của cư dân Trung Hoa thời kì cổ – trung đại có vai trò lớn trong lĩnh vực văn học, phổ biến tri thức và phát triển văn hoá?
- A.
La bàn.
- B.
Lịch pháp.
- C.
Kĩ thuật in, làm giấy.
- D.
Thuốc súng.
Các nền văn minh phương Đông thời kì cổ trung – đại gồm
- A.
Ai Cập, Hy Lạp, La Mã.
- B.
Ấn Độ, Trung Quốc, Ai Cập.
- C.
Hy Lạp, La Mã, Phục hưng.
- D.
Trung Quốc, Ấn Độ, Phục hưng.
Trong việc phát triển du lịch, yếu tố nào sau đây có vai trò đặc biệt quan trọng?
- A.
Kết quả hoạt động trong quá khứ của ngành du lịch.
- B.
Hoạt động sản xuất của các nhà máy, xí nghiệp.
- C.
Sự đổi mới, xây dựng lại các công trình di sản.
- D.
Những giá trị về lịch sử, văn hoá truyền thống.
Xem đáp án và làm bài trực tuyến tại grade.vn/de-thi/de-thi-hoc-ki-1-lich-su-10-nam-2025-2026-truong-thpt-so-1-ngo-gia-tu-dak-lak-4166